(新版)旅游常识宣传会暨吃货大赛

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1、驴友协会旅游常识宣传会暨吃货大赛策划书主办单位:贵州财经大学驴友协会策划时间:2015.10.15第10页共11页驴友协会目录一、活动背景..................................3二、活动名称.................................3三、活动意义..................................3四、活动对象..................................3五、活动时间及地点............................3六、活动

2、具体方式及流程........................4~5七、活动前期准备以及会场布置..................5~6八、活动经费预算..............................6九、注意事项..................................6~7十、备注和附件................................7~11第10页共11页驴友协会一、活动背景现在的大学生除了每日固定的学习之外,还应该多参与一些社团或者户外活动,在锻炼自己的同时,也能更充分的体验大学的休

3、闲娱乐时光。随着国家经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,对于外出旅游以及户外运动已经越来越受到人们的青睐,越来越多的人们在空闲时间都会选择外出旅游或者进行相应的户外活动。但是由于旅游及户外运动的常识性问题没有得到较为全方面的普及,人们的心中对于各种需要注意的常识性问题都没有得到关注,所以也就使得我们常看到很多关于外出旅游和户外活动出现的较为大的安全性问题。所以,对于旅游以及户外活动常识这一块对于当今的我们来说是不可或缺的知识。只有掌握了相关的知识我们才能在活动中减少不必要的损失和危害。财大的周边有很多的商店及各色食品、小吃,享

4、受美食是每个“吃货”的愿望,因此,我们希望通过吃货大赛的形式一方面给大家提供一个平台,让大家充分实现自己“吃货”的愿望时,另一方面也能向大家推广和宣传我校的美食,丰富大家的大学生活,享受快乐的大学时光!二、活动名称旅游常识宣传会暨吃货大赛三、活动意义1、丰富大学生的课外时间,通过一系列活动让大家对大学生活充满朝气,让“吃货”进行到底2、挖掘财大周边的美食,并向大家推广3、宣传旅游以及户外的一些基本常识增强同学们关于户外旅游这一块的相关知识,便于日后外出活动四、活动对象(1)贵州财经大学各个分院在校大学生(包括二本、三本共计1600

5、0余人)(2)贵州财经大学研究生部(贵州财经大学在读研究生,共计1000人)(3)财大全体教师五、活动的时间以及地点活动时间:2015.10.20活动地点:贵州财经大学五四广场六、活动的具体方式以及流程方式:第10页共11页驴友协会活动具体分为三个区域:主持台(吃货大赛进行地)、美食区、旅游以及户外常识宣传区。只要通过吃货比赛、美食展示以及现场品尝的形式来达到活动效果,旅游常识宣传区主要是通过宣传基本旅游常识来达到具体效果。具体布局见附表1流程:活动区域:A主持台14:00--17:00B美食区12:00--18:00C旅游及户外

6、常识宣传区:12:00--18:00A主持台:支持台进行的活动内容:首先,主持人做剪短的介绍关于旅游常识宣传以及吃货大赛的意义。然后主持人宣布吃货大赛开始,以及介绍参赛队组以及人员,并且组织进行吃货大赛。(大赛食品支持人在食品上台时需要介绍赞助商)。具体的大赛模式如下:环节一:我来猜猜看预赛:通过提供的美食图片,猜出所用的食材,并将答案写在纸上评分细则:写的正确答案较多者胜决赛:提供一份美食,品尝过后,猜出所用的食材,并将答案写在纸上评分细则:写的正确答案较多者胜奖品:(两人一组、共四组,分预赛和决赛,预赛分两轮,两辆一轮胜方直接

7、进人决赛)环节二:我是“大胃王”(以组为单位,三人一组,分三组)在规定时间内(30秒),按吃完的先后顺序依次评分为2,1,0;分三局比赛,每一局依次换人评分细则:分多的组为胜奖品:环节三:“盲人摸象”(三人赛,现场互动找参赛人。)给三个参赛人的眼睛蒙上布条,分别触摸不同的或相同的物体(食材,可切成块),在1分钟内将其找出来评分细则:先找到的为胜奖品:环节四:水果拼盘预赛:两组队员在给定的水果品种下可以选择不同的水果进行水果拼盘,在五分钟的时间范围内完成后有五名大众评委评选出他们喜爱的拼盘,被选中次数多的一组直接晋级决赛,预赛份两轮

8、,一轮两组。决赛:两组队员在给定的相同的水果下进行水果拼盘,但是两队中每队都需要在有一名队员蒙住眼睛的前提下进行,且必须是蒙住眼睛的队员进行拼盘(可以先切割好水果在蒙眼进行拼盘,在拼盘时可由另一名对面通过语言提示另一名队员)。最后由预赛被淘汰的两组

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