自考政府与事业单位会计简答论述题汇总（二）

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1、自考“政府与事业单位会计”简答论述题汇总（二）　　22、简述事业支出的报销口径。　　自考名师王学军解答提示按财政部有关文件规定，事业单位的事业支出应遵循如下报销口径：①对于发给个人的工资、津贴、补贴和抚恤救济费等，应根据实有人数和实发金额，取得本人签收的凭证后列报支出。②购入办公用品可直接列报支出。③社会保障费，职工福利费和管理部门支付的工会经费，按照规定标准和实有人数每月计算提取，直接列报支出。④固定资产修购基金按核定的比例提取，直接列报支出。⑤购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”账户。⑥

2、其他各项费用，均以实际报销数列报支出。　　23、简述事业单位无形资产的含义和特点。　　自考名师王学军解答提示无形资产是指事业单位长期使用而没有实物形态的资产。无形资产具有以下特点：一是没有独立的物质形态，但往往又必须依托于一定的实体。二是有偿取得。三是能长期为单位带来效益。四是多为合法取得的权利性资产。　　24、应付票据和应付账款有何不同？　　自考名师王学军解答提示应付票据和应付账款不同，两者虽然都是由于交易而引起的负债，但应付账款是尚未结清的债务，而应付票据是一种期票，是延期付款的证明。　　25、论述行政单位会计与政府

3、财政会计的区别？　　自考名师王学军解答提示　　26、政府与事业单位会计如何分级？（1999年）　　自考名师王学军解答提示政府财政会计分为中央财政会计和地方财政会计。地方财政会计又分为省、市、县、乡等各级财政会计，分别核算各级地方总预算的执行情况。行政单位的会计组织形式，根据国家建制和经费领报关系，划分为行政主管单位会计、二级行政单位会计和基层行政单位会计。事业单位的会计组织形式，根据国家建制、经费领拨关系或财务隶属关系，划分为事业主管单位会计、二级事业单位会计和基层事业单位会计。　　27、政府与事业单位会计主要提供哪些财

4、务会计信息？　　自考名师王学军解答提示政府及事业单位会计主要提供下列财务会计信息：①反映国家预算和单位财务收支情况的信息。②反映预算执行和资金使用情况的信息。③反映国家财经方针、政策执行情况的信息。　　28、简述政府与事业单位会计的任务　　自考名师王学军解答提示任务有：①反映和监督预算财务收支情况，确保国家预算收支任务的顺利实现。监督预算执行，检查资金使用情况，提高资金使用效果。②分析预算执行进度，确保预算资金供求。③检查预算收支活动，正确执行国家财经方针、政策。　　29、论述政府与事业单位会计包括哪些假设，解释各自的含

5、义及其对会计工作的基本要求。　　自考名师王学军解答提示：会计主体假设，指会计为之服务的特定单位。它的基本要求：严格区分会计为之服务的特定主体的经济活动和其他特定主体的经济活动的界限。　　持续经营假设，指会计核算应以持续、正常的业务活动为前提，不考虑是否因破产清算而终止。它的基本要求是：第一，按照公认的原则和制度的要求，对政府与事业单位活动进行连续地记录、计量和报告。第二，会计要素的计价，特别是资产的计价，应当按正常的秩序、方法进行。　　会计分期假设，是对会计主体在持续经营时间中，人为划分的片断期间，又称会计期间。它的基本

6、要求是：会计核算应当按会计期间分期结算账目和编制会计报表。　　货币计量和币值不变假设，货币计量是以货币作为会计要素的计量单位。它的基本要求是：必须确定一种货币作为记账本位币。　　30、什么叫历史成本原则？以历史成本作为计价基础的主要优点有哪些？　　自考名师王学军解答：提示政府与事业单位会计的历史成本原则，是指政府与事业单位的各项财产物资应当按照取得或购建时的实际成本核算。以历史成本作为计价基础的主要优点是：第一，历史成本是通过市场正常交易，或购建过程中的实际支付来确定的，较其他计价基础易于确定；第二，历史成本有原始凭证作

7、为依据，可以随时进行验证，既获取方便又真实可信；第三，历史成本计价可以使会计核算手续大大简化，由于不需要经常调整账目，还能在一定程度上防止各单位随意改动资产价值，歪曲或任意操纵单位收支活动；第四，按取得资产时的实际成本计算资产的价值，同按出售时的价格计算收入是一到的，较为合理。　　31、简述政府与事业单位会计科目的含义以及设置会计科目的原则。　　自考名师王学军解答提示：政府与事业单位的会计科目，是对会计的具体对象（会计要素）按其经常内容和用途所作的具体分类项目。设置会计科目的原则有：1、会计科目的名称和核算内容应具有统一

8、性。2、会计科目应从单位的实际出发，适应预算管理的要求。3、会计科目要简便易行，适应内部管理的要求。　　32、简述行政单位现金的开支范围。　　自考名师王学军解答提示：行政单位在下列范围可以使用现金：1、支付给职工个人的工资、资金、津贴；2、支付给个人的劳动报酬；3、根据国家规定颁发给个人的科学、技术、文化、教育、卫生