检察机关作风建设经验材料--文书

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时间:2018-07-06

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1、检察机关作风建设经验材料>>文书  今年3月份区委决定在全区开展以“树新风、创新业”为主题的“作风建设年”活动,这是区委深入贯彻中央纪委七次全会精神、全面加强干部作风建设的一项重大举措,XX区检察院对此高度重视,紧紧围绕区委的统一部署,紧密联系检察工作实际,立足求深求细求实,坚持边学边查边改,使作风建设活动成为素质强检的有效载体和业务立检的“助推器”,有力地促进了各项检察工作的全面健康发展。  一、加强统筹安排,把作风建设纳入总体工作部署中去谋划  从去年4月份开始,根据中央政法委和高检院的统一部署,全国政法系统广泛开展了社会主义法治理念教育活动,这一活动计划到今年6

2、月份结束。这是党中央为加强政法队伍建设、提高党的执政能力所作出的一项重大决策,具有重大的现实意义。同时,今年初根据省院XXX检察长的要求,结合开展“作风建设年”活动,全省检察机关将积极开展和谐机关建设活动。区委决定在全区开展以“树新风、创新业”为主题的“作风建设年”活动以后,我们进行了认真分析研究,认为这几项教育和创建活动都与检察机关队伍建设有着内在的紧密联系,相互之间又具有很强的统一性和互补性,它们之间不是对立的关系,而是相辅相成的关系。为此,我们从三个方面作了统筹安排,使各项教育和创建活动协调统一,相互促进,大大提高了活动的实效性。一是强化了各项活动的统一组织领导

3、。我们将原来成立的法治理念教育活动领导小组和活动办公室工作人员进行了重新调整充实,作为法治理念教育、和谐机关建设和作风建设活动的统一组织领导机构,使各项教育活动组织更加有力,工作部署更加统一、协调,避免了推诿和扯皮现象,提高了工作质量和效率。二是实行对各项工作的一体化统筹安排。根据需要把办公室工作人员分成组织协调组、信息简报组、综合材料组、后勤保障组、音像网络组、督导检查组共六个小组,分别对各项活动中的相关工作负责,做到责任明确,各司其职。三是对各项教育活动的内容和形式等进行统一谋划和设计。由于三者具有很强的内在联系和一致性,我们在教育学习的内容上和开展教育活动的形式

4、等方面,都进行统一考虑,在选择培训教材方面进行精心挑选,尽量做到三者兼顾,防止相互脱节,力争使干警通过学习达到举一反三的目的。  二、突出主题,创新形式,确保活动效果  在活动开展过程中,我们坚持把“强化法律监督,维护公平正义”的检察工作主题贯穿始终,把营造奋发有为、团结和谐、诚信友爱的机关氛围,作为干部作风建设的主旋律,在学习内容的选择、学习方法的创新和学习效果上积极探索,确保各项学习入脑入心。  一是丰富学习内容,创新教育形式。为防止教育学习内容教条化,在采取多种方式学习规定教材的同时,我们围绕教育活动主题,不断丰富学习内容,增强了学习的针对性和指导性。首先,结合

5、检察工作需要,精心挑选学习内容。认真挑选了《检察官职业道德》、《细节决定成败》、《社会主义法治理念教育读本》、《社会主义法治理念教育辅导》、《勤政廉政科学发展教育读本》、《马克思主义世界观人生观价值观教育读本》等学习资料,使政治素养、人生修养和职业品行同步提高,增强了学习的针对性。其次,设立“两箱两栏,一卡一廊”,营造浓厚的学习氛围。即在院大门口设置征求意见箱,在本院局域网设立电子信箱,在办公楼大厅设立作风监督公开栏和作风教育宣传栏,向全体干警和社会各界发放监督联系卡,在院办公楼建立宣传走廊,悬挂标语,为教育和创建活动大造声势。同时,建立网络课堂,随时精选各地开展活动

6、的先进做法和优秀理论文章,以及本院优秀学习心得,作为网上辅导教材。在检察院内部网上制作反映本院教育活动的“教育活动网页”,设立“先进性教育活动专栏”、“作风建设专栏”、“和谐机关建设专栏”等栏目,及时传达工作部署、发布工作信息和动态,提高学习的时效性。  再次,创新活动载体,增强活动效果。结合各级工作部署和检察工作实际,积极开展“十个一”主题教育活动。即举办一堂专题知识讲座,开展一次廉政和作风建设警示教育,组织一次社会主义法治理念、干部作风与和谐机关建设系列研讨活动,组织进行一次政治基本理论考试,开展一次警言警句和座右铭征集活动,集中进行一次谈心交流活动,举办一次以作

7、风建设为主要内容的演讲比赛,组织干警到革命圣地进行一次参观学习,开展一次先进典型宣传教育活动,开展一次“比先进看不足,比业绩看突破,比贡献看干劲”的“三比三看”活动,通过形式多样、丰富多彩的教育活动,使干警得到具体、生动的教育,增强活动效果。二是强化典型引导,发挥带动作用。为保证教育活动更加生动具体,我们积极开展了树典型、学典型、做典型的专题活动,以点带面,掀起“学习典型,自提标杆,从我做起,争创一流”的热潮。  本着先进性、代表性、权威性的原则,从院党组成员、部门中层、普通干警、后勤综合部门等不同岗位的干警中选树了7名最突出的典型作为干警学习的典范

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