加强职业教育,规划学生就业

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1、加强职业教育,规划学生就业【摘要】大学生就业难已经成为全社会普遍关注的一个热点问题,它不仅关系到学生个人的职业选择、人生规划等切身利益,也关系到高校自身的完善和发展。文章从职业教育规划的含义入手,阐述了大学生职业教育规划的重要性,以期加强对大学生的就业规划的指导。  【关键词】就业;职业教育;职业生涯规划  【Abstract】Acollegestudentemploymenthotspotdifficulttobeeentiremonattentionofsocietyalreadyproblem,notonlyitbeingrelatedtostudentone’simm

2、ediateorvitalinterestssuchaspersonalcareerchoice,lifeplan,bealsorelatedtocollegesanduniversitiesself’sperfectsumdevelop.Thearticlehaseducatedtheimportplanningtostartfromoccupation,hassetforththesignificancethatcollegestudentvocationaleducationplans,tolookforploymenttothecollegestudentplans.

3、  【Keyployment;Vocationaleducation;Occupationcareerplans    当前我国职业技术教育的发展难以满足社会经济快速发展对高技能人才的迫切需要。相对于总量上的不足而言,职业教育所培养学生的就业能力与企业用人单位的能力需求之间存在较大缺口,所导致的结构性失业是困扰我国高技能人才培养的深层次问题。有调查表明,目前,交通行业职业技术学校的学生,在就业过程中最突出的问题表现为自我定位不好、实践动手能力差和复合适应力差;此外,责任感、团队合作、工作主动、正直诚实等非认知技能对于职业教育就业能力也是非常重要的。但随着大学生就业制度的根本性

4、改革和高校的“扩招”,许多大学生面对严峻的就业形势不知所措,很难迈出走向社会、就业、工作的第一步,其中重要的原因之一就是高校大学生职业生涯规划教育滞后,致使许多高校毕业生往往由于缺乏对自身职业生涯的设计,在择业中存在着较大的“盲目性”,最终造成就业的困难。因此,高等院校应尽快开展针对大学生职业生涯设计的指导和教育,从而帮助学生确立职业目标,提高求职技巧,为学生今后的个人发展提供帮助。    1职业教育对大学生就业能力的作用    1.1职业教育的规划及内容。  正如美国库克大学副校长、《生涯规划》一书作者黄天中先生所说,“职业生涯规划”是“生涯规划”的一个阶段,也是整个生涯很

5、重要的组成部分。有效的职业生涯规划有助于学生形成正确的职业观、价值观、人生观,对个人“生涯规划”具有举足轻重的作用。一般来说,职业教育规划又叫职业生涯规划,一般是指一个人对自己未来职业发展历程的计划,具体是指个人结合自身情况、面临的机遇和制约因素,为自己确定职业方向、职业目标,选择职业道路,确定学习计划、训练计划和发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动方案。  1.2职业教育与就业能力的关系。  澳大利亚教育研究委员会(ACER)(1992)认为,就业能力“不仅是获得工作的能力,还包括在企业中取得进步而发挥自己的潜能,为企业的战略目标做出贡献”,并提出了MKC(MayerKe

6、ypetencies)模型,其中包括七种关键能力:信息的收集和分析;意见和信息的交流;活动的计划和组织;团队工作;数学知识和技术的应用;问题的解决;技术的应用。美国劳工部获取必要技能秘书委员会SCANS(1991)把就业能力分为两大类:基础性技能和工作性技能。但一般来说,就业能力即就业力,是指学生获得和保持工作的能力,包括学习能力、实践能力、专业能力、创新能力、思维能力、应聘能力、心理素质等。就业力不足,直接影响到学生能否把握机会找到理想的工作,找到工作能否尽快进入角色,胜任这一工作。因此,如何提高学生的就业能力,有效的职业指导教育和符合个人特点的职业生涯规划教育是最关键的因

7、素。  1.3职业教育对大学生就业能力的重要性。  当前我国高校学生的就业能力与企业用人单位的能力需求相比还存在很大的缺口。有调查表明,目前职业技术学校学生在就业过程中最突出的问题排在前三位的是“自我定位不好”、“实践动手能力差”和“复合适应力差”,这说明职业技术学校应加大培养学生的动手实践能力,增强通用技能和综合素质以提高其复合适应能力,同时更为重要的是在培养过程中就应该帮助学生增强就业时的自我定位。在西方国家的就业指导是从学生上小学开始,在高中阶段就进行了职业启蒙教育,在大学阶段,学校设立了职业生涯

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