白北关初中关于评选2015年度“最美学生”的实施方案

《白北关初中关于评选2015年度“最美学生”的实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、白北关初中　关于评选2015年度“最美学生”的实施方案　 　　　“崇美教育”就是让学生在生活中发现美，欣赏美，创造美，表现美。让美的意识、素养和能力伴随学生一生，去创造美的人生、美的生活、美的社会和美的世界。为了推进“崇美教育”学校特色建设，为了继承和弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘和展示新时期我校学生的良好品德和美好形象，向社会传播“最美学生”的正能量，结合我校教育实际，决定在全校开展第五届2015年度“最美学生”推荐评选活动。现将有关事宜通知如下：　　一、指导思想  通过本

2、次推荐评选活动，在全校发现一批未成年人思想道德建设先进典型，为全体学生树立可亲可敬的榜样，引导广大学生形成正确的道德观和价值观，进一步在全校开展崇美教育，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，努力营造积极健康向上的学生成长氛围。  二、活动主题　　传播白中教育正能量、树立崇美教育新形象　　三、评选范围　　全校所有学生　四、评选组委会领导小组（一）组长:李建才  副组长：张明辉成员：校委会全体成员（二）实施小组：  组长：张明辉成员：全体班主任  工作职责：  1.各班班主任在各班做好宣传动员，按照“爱国守法、明

3、礼诚信、团结友善、勤俭自强”16字的基本要求，凡在诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、自强自立、科技创先、勤劳俭朴等方面表现突出的学生均可参加全校最美学生推荐、评选。  2.各班班主任于11月10日前将班级候选学生推荐表、事迹单行材料（字数不超过1500字左右）一式两份及电子版；近期免冠彩照2张连同电子版进行上报。（材料标题统一为黑体仿宋小二号，正文字号为仿宋三号），各班班主任严把材料关，对所写文字材料负实责。  五、评选条件　　“最美学生”评选标准　学校“最美学生”评选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会

4、主义，富有理想，品德高尚，模范遵守道德规范，诚信守礼、刻苦学习、自立自强、孝敬父母、尊老爱幼、关注社会、热心公益、乐于助人、奉献爱心、科技创新等方面表现突出，事迹感人，有一定的影响力和公信力，在学生中具有良好的示范导向作用。  具体标准为：1.诚信守礼最美学生。尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节，模范遵守中学生行为规范，遵纪守法；办事公道，待人真诚，主持正义，重信守诺。在同学中享有较高威信。2.助人为乐最美学生。团结同学、关爱集体、努力帮助他人排忧解难；积极参加公共服务、志愿服务活动，为弱势群体和老、弱、

5、病、残做力所能及的事情；服务社会，热心公益，主动参加城市、社区文明建设和公益宣传。助人奉献事迹突出，在同学中影响强烈。　　3.孝老爱亲最美学生。孝敬父母、尊敬师长、理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。赢得师生公认，得到家长、邻里好评。 　　4.自强自立最美学生。勤奋进取、意志坚强、乐观向上、百折不挠，自强不息，热爱生活，热爱生命，能够独立面对困难、不依赖家长、勇于承担责任，赢得师生公认，得到家长、群众好评。5.科技创新最美学生。好学，乐学，品学兼优，不

6、骄不躁；主动学习科学知识，富有探索精神，追求真理，勇于创新，有各类小发明、小制作，在各类重大比赛中成绩突出。积极参加科技、环保社团活动，并在其中发挥骨干作用，得到师生和公众的认可和赞誉。6.勤劳俭朴最美学生：勤俭节约，爱惜劳动成果，吃苦耐劳，生活不盲目攀比；掌握简单劳动技能，积极参加社会活动和公益性劳动服务；得到师生的公认及赞誉。六、评选步骤及办法  我校第五届“最美学生”评选活动分五个阶段进行：  第一阶段：宣传启动（9月—10月）。结合实际制定具体可行的评选方案，通过师生大会向广大师生宣传活动的基本标

7、准和具体要求。组织召开班主任会，宣传白北关初中第五届届“最美学生”评选活动通知。第二阶段：班级推荐（11月1日—11月15日）。我校第五届“最美学生”共评选6名，从我校在校初一至初三级学生中产生，各班要做好候选人的推荐工作。（每班根据标准推荐1-2名候选人。）要按照宣传发动、班级推荐、学校审核、择优上报四个步骤上报学校政教处，第三阶段：评审评议（11月16日—11月30日）。政教处、教导处根据各班上报材料，组织评审，学校填写推荐意见，在全校公示。然后学校组织进行演讲比赛后组织全校学生投票推选8—10名候选

8、人。并将符合条件要求的人选提交组委会，材料不齐全或不符合要求的人选，不具备参选资格。由组委会对候选人进行审查，结合师生反映情况，整理候选人材料，确定最终6名表彰人选。并通过登载表彰人选事迹，向全校进行公示，广泛听取和收集全校各方面的反映和意见。对有异议的，组委会办公室将进行核实，并将核实结果和处理意见提交评审组委会。对经确定不符合评选条件的候选人，评委会将取消其资格。第四阶段：表彰学习（2015年12月—2016年2月），由评