高三寒假作业 数学（四）word版含答案

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1、【原创】高三数学寒假作业（四）一、选择题，每小题只有一项是正确的。1.设全集，集合，则（A）（B）（C）（D）2.已知，，当时，均有，则实数的取值范围是（）Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.3.若函数f(x)=ex(x≤0)的反函数为y=f-1(x),则函数y=f-1(2x─1)的定义域为()(A)(0,1](B)(-1,1](C)(-∞,](D)(,1]4.已知整数数列共5项，其中，且对任意都有，则符合条件的数列个数为（）A．24B．36C．48D．525.若，是第三象限的角，则（）A．B．C．D．6.如图，已知，用表示，则（）A

2、．B．C．D．7.已知满足不等式设，则的最大值与最小值的差为（）A.4B.3C.2D.18.抛物线上两点关于直线对称,且,则（）A．B．C．D．9.甲乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为，乙在每局中获胜的概率为，且各局胜负相互独立，则比赛停止时已打局数的期望为（▲）。A．B．C．　　D．二、填空题10.已知复数满足，则_____.11.若连续掷两此骰子，第一次掷得的点数为m，第二次掷得的点数为你n，则点（m,n）落在圆内的概率是

3、_________.12.理：设，则.13.设是等比数列的前n项的和，若，则的值是三、计算题14.（本小题满分12分）在中，角的对边分别为，且，，．（1）求的值；（2）求的值．15.（本题满分14分）如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，A1A＝AC，D，E，F分别为线段AC，A1A，C1B的中点．（1）证明：EF∥平面ABC；（2）证明：C1E⊥平面BDE．16.（本题满分12分）已知函数，的图像在点处的切线为．（）.（1）求函数的解析式；（理科）（2）若，且对任意恒成立，求的最大值.（文科）（2）若对任意的恒

4、成立，求实数的取值范围.【原创】高三数学寒假作业（四）参考答案一、选择题1~5ABDDB6~9BAAB二、填空题10.11.2/912.13.三、计算题14.（1）；（2）．15.证明（1）如图，取BC的中点G，连结AG，FG．因为F为C1B的中点，所以FGC1C．在三棱柱ABC－A1B1C1中，A1AC1C，且E为A1A的中点，所以FGEA．所以四边形AEFG是平行四边形．所以EF∥AG．…………………………4分因为EFË平面ABC，AGÌ平面ABC，所以EF∥平面ABC．…………………………6分（2）因为在正三

5、棱柱ABC－A1B1C1中，A1A⊥平面ABC，BDÌ平面ABC，所以A1A⊥BD．因为D为AC的中点，BA＝BC，所以BD⊥AC．因为A1A∩AC＝A，A1AÌ平面A1ACC1，ACÌ平面A1ACC1，所以BD⊥平面A1ACC1．因为C1EÌ平面A1ACC1，所以BD⊥C1E．…………………………9分根据题意，可得EB＝C1E＝AB，C1B＝AB，所以EB＋C1E＝C1B．从而∠C1EB＝90°，即C1E⊥EB．………………………12分因为BD∩EB＝B，BDÌ平面BDE，EBÌ平面BDE，所以C1E⊥平面BDE

6、．…………………………14分16.（1），.由已知，.………………………4分（理科）（2）对任意恒成立，对任意恒成立，对任意恒成立.………………………………………6分令，，易知在上单调递增，又，，，，∴存在唯一的，使得，………………………………………8分且当时，，时，.即在单调递减，在上单调递增，，又，即，.∴，∵，∴.对任意恒成立，，又，∴.………………………………………12分（文科）（2）对任意的恒成立对任意的恒成立，令，∴.易证：当时，恒成立，………………………8分令，得；，得.∴的增区间为，减区间为..∴，

7、∴实数的取值范围为.………………12分德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是

8、培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自