中考阅读解题技巧.doc

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1、中考阅读解题技巧一、中考记叙文阅读解题技巧 　　1.问文章体裁?答：此文是一篇，中考阅读答题技巧(转)。备选答案有：诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)--要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文 　　2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 　　3.文章内容?方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。强调三个部分：内容是什么，文悍章怎么样，作者怎么样。寨 　　答：A、此文记叙了拍(描写了、说明了)…的架故事(事迹、经过、事件蜂、景物)。即谁做了什么竖-这可以作为一句话概括帅文章内容答案。 　　B、帘表

2、现了(赞美了、揭示了遥、讽刺了、反映了、歌颂讯了、揭露了、批判了)…珠。 C、抒发了作者的…的砷感情。 　　4.材料组织召特点?紧紧围绕中心选取朔典型事件，剪裁得体，详你略得当。 　　5.划分层哇次?(1)按时间划分(官找表示时间的短语) (2惧)按地点划分(找表示地凛点的短语) (3)按事情瓢发展过程(找各个事件)煮 (4)总分总(掐头去尾啪) 　　6.记叙线索及作窑用?线索(明线和暗线)埠---核心人物、核心事胎物、核心事件、时间、地咒点、作者的情感 　　作用金：是贯穿全文的脉络，把澄文中的人物和事件有机地怔连在一起，使文章条理清彝楚、层次清晰。 7.为文炎章拟标题。找文章的线索剁或

3、中心， 　　依据有(1毁)核心人物(2)核心事刃物(3)核心事件(4)碧作者情感 　　8.品味题聪目可以从--A内容上B野主题上C线索D设置悬念记上等方面进行品味。 　　虫示例：(1)主题上结合河主旨必答，如象征性的散猪文题目，也可以这样回答戌：拟题巧妙，一语双关，咒本指…实指…，突出主题琴，耐人寻味。 　　(2)筐说明文：用了什么修辞手渝法，生动形象说明了…，野点明了本文说明的主要内相容，点明了本文说明对象脑。 9.了解人称的作用。晨 　　第一人称：亲切，自争然，真实，适于心理描写嗣，便于刻画人物形象及性倒格特征。 第二人称：便于铺情感交流。 　　第三人称莉：显得客观，不受时空限结制，

4、便于叙事和议论 10凄.记叙顺序及作用? 　　力(1)顺叙(按事情发展月先后顺序)作用：叙事有匀头有尾，条理清晰，读起尚来脉络清楚、印象深刻。谢 　　(2)倒叙(先写结盼果，再交待前面发生的事瞬。)作用：造成悬念、吸玉引读者，避免叙述的平板幅单调，增强文章的生动性粕。 　　(3)插叙(叙事占时中断线索，插入相关的蔷另一件事。)作用：对情蚊节起补充、衬托作用，丰友富形象，突出中心。 　　疙11.语言特色?结合语姑境和修辞方法从下列语句甫中选择： 　　形象生动、竞清新优美、简洁凝练、准诣确严密、精辟深刻、通俗史易懂、音韵和谐、节奏感凶强、诙谐幽默。必须结合僧具体语句分析。一般指口堵语的通俗易

5、懂，书面语的铭严谨典雅，文学语言的鲜梆明、生动、富于形象性和蛆充满感情色彩。 　　12潍.写作手法及作用?狭义认的写作手法即"表达方式烘"，广义的写作手法是指滚写文章的一切手法，诸如塌表达方式、修辞手法、先砷抑后扬、想象、联想、象菏征、开门见山、托物言志乙、设置悬念、象征、借景堤抒情、抑扬结合、正反对企比、侧面烘托、虚实结合钎、以小见大、运用第二人绳称抒情、卒章显志、巧设煮悬念、首尾呼应、铺垫映院衬、一线串珠、明线暗线搀等。常用具体如下： 　　牡(1)拟人手法赋予事物灿以人的性格、思想、感情厉和动作，使物人格化，从硕而达到形象生动的效果。沦 　　(2)比喻手法形象估生动、简洁凝练地描写事

6、宜物、讲解道理。 　　(3展)夸张手法突出人或事物擅的特征，揭示本质，给读歇者以鲜明而强烈的印象。襟 　　(4)象征手法把特蚀定的意义寄托在所描写的莱事物上，表达了…的情感忠，增强了文章的表现力。离 　　(5)对比手法通过搓比较，突出事物或描写对溶象的特点，更好地表现文膀章的主题。 　　(6)衬丁托(侧面烘托)手法和正害面描写。以次要人或事物炬衬托主要的人或事物，突养出主要的人或事物的特点侣、性格、思想、感情等。合 　　(7)讽刺手法。运废用比喻、夸张等手段和方伤法对人或事物进行揭露、斜批判和嘲笑，加强深刻性韶和批判性，使语言辛辣幽篷默。 　　(8)欲扬先抑韭和先扬后抑。先贬抑再大硬力颂

7、扬所描写的对象，上虚下文形成对比，突出所写帅的对象，收到出人意料的廷感人效果。 　　(9)前繁后照应(首尾呼应)使情殷节完整、结构严谨、中心扩突出。 　　(10)设置痒悬念能引起读者注意，引陋出文章的说明内容等。 (锈11)文章开篇的写作手效法有： 　　A、可以用诗碎经里的赋比兴手法。比如枣说，兴，是先言他物的。谰 　　B、也可以用引用的倪手法。如名句、箴言之类舞的 　　C、也可以先声夺墩人，用一系列的排比句，绝气势强烈… 　　D、