英语学习心得.doc

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1、英语学习心得　　导语：作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。 学习经历 　　记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbr变ella)、鞋(sho流ots)、铅笔(pen筋cil)之类，都是一些鉴很基础的单词。那时的我啃对这些不感兴趣，倒是每映次老师用录音机放磁带

2、的辗时候，我很喜欢，也不知抑道为什么。就是喜欢读，确喜欢模仿磁带里的发音。白可以说，小学的我除了读门，我什么都不会。 　　上赣了初中，英语被当做三大键主课之一。恰好的我的班招主任也是英语老师。无形傍之中，英语变得重要起来散。虽说也是从abc教起轿，但我刚开始的英语成绩西却也平平。为了改变这一珍状况，我在初一下学期开疼始努力，每天往老师办公灾室跑，向她请教。课上我宪也积极主动发言，为此还闸得到了她的表扬。也就是抒从这时开始，我觉得我找寻到了英语的“门”，觉得揩豁然开朗了。这也成为我钠学习英语过程中的一个重莽要转折点。随之而来的，郊是成绩的一天天提高。在赂

3、成绩的刺激下，渐渐地，氖我也喜欢上了这门课。当阳然，付出是有回报的，我蒸收获了接近满分的中考英洁语成绩。 　　这种对英语乍的喜爱也一直延续到了高膏中。刚进高中时的第一堂宜英语课令我印象极深。英浅语老师讲完课文之后，让逻我们retell(复述盲)课文的大概内容。随后沾一片沉默。当时觉得英语允成绩还不错的我积极地举郴起了手，向老师讲述了这淋个故事。我们用英语对着托话，好像全班只有我们两桓个在交谈。随后，老师和侄全班同学为我鼓了掌。也侦正因为如此，我顺理成章毡地当上了英语课代表。从硒那以后的一段时间里，我竣渐渐地把英语当做了我驾占轻就熟的科目，就不那么胡认真

4、地去学了，有些浮躁氮。不久我就得到了教训，锯一直引以为傲的英语成绩友跌落下来。这让我认识到舶，脚踏实地地学习是多么圾重要。从那以后，我又恢骨复了以前学英语激情与努省力并存的学习状态。 　　稍上了大学，英语虽说是必宋修课，但课堂上老师讲的痕毕竟是有限的，主要还是烘靠自己。其实不光是英语迟，其他学科也是如此。而至且也有了硬性要求，不过旋四级，就没有学位证。所佯以，大学对英语也不能放生松。 以上就是我的学习经糊历。 学习经验总结 　　任愉何一门语言，或者说任何永一门学科的学习都是有技锌巧的。对于英语的学习经咽验及方法，我想从以下几铡个方面来谈。 记 第一项要

5、腰记的就是单词。 　　学语剃言，无疑要记很多东西。孝词汇是一门语言的基础。巩学习英语的重中之重就是演词汇的掌握。有了单词，操才会有句子，有了句子才栋会有文章，最终才能掌握簿这门语言。那么海量的单涸词，记住才是关键。方法星有很多，找最适合自己的砧。我背单词的时候，有很右多方法，最主要就是根据微读音来拼写。只要记住它哟的读音，基本就能掌握它屁的拼写。特殊的情况再特扦殊记忆。在写单词的时候攫，脑子里先反映出来的是漓它的读音，自己根据它的绥读音“写”出来，而不是还背出来。如果单纯地机械镁地背字母组合，很容易忘玖记。很多同学背单词都是慢一遍一遍地重复字母组合姚。

6、比如：背单词“and榷”，他就会一遍遍地念a叁nd,and,a,n,毕d,and我个人不主张顺这种方法。比如说音译、室联想等等。比如这个例子辖：灰尘(dust)。我燥把它联想为“打死他”的忠音译，这样就很好记了。急还有，根据已有的简单单剪词，记住新的单词。比如爸这个例子：知道猴子(m靡onkey)这个单词，关把“m”换成“d”就成巾了驴子(donkey)帝，就变成了一个新的单词磕。还有很多这样的例子，箍在此不再列举。除了抽出典专门的时间背单词，平时扎应该利用好琐碎的时间来宵学习单词，积少成多。 　腹　第二，就是记一些固定堡的词组和搭配。每一种语酝言都有

7、它自己的语言表达祭系统，只有记住了这些，葱才能把握外国人的语言习址惯，才能学好英语。这些斑没有别的法子，只有多看羊多记。 听 　　听力。随着垣四六级考试听力比重的增明加，我们也应看到英语听脂力的重要性。其实抛开考帚试不说，学语言无非要掌垒握“听说读写”。如果连陡听都听不懂，其他方面就扩算是学好了也没什么意义品。我第一次和外国人对话样是在很小的时候。其实都垛算不上对话。那时在北京嘻故宫玩，走在我前面的游颐客掉了东西，于是我捡起胜来还给她，这时，听到个乍黑皮肤大眼睛的外国人说药“thanks”。那时尸还小，不知道怎么回人家特，只是笑笑。现在听外国争人说话仍

8、然有困难，但我腻一直在努力。其实英语的街听力不是枯燥地听考试题所就可以，相反，如果强迫淡自己去