幼儿教师个人成长总结.doc

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1、幼儿教师个人成长总结　　下面是小编为大家搜集提供到的关于幼儿教师个人成长总结范文。欢迎大家阅读参考学习!希望本文内容对大家有所帮助。想了解更多的相关知识内容。请关注品才网 　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各赵项工作水平。 一、不断学淹习，提高自身素质 　　只源有通过多种渠道不断的学厅习，才能提高忠诚于党的歧教育事业

2、的责任心，才能舀提高自身的素质和教学本搏领。本人在本学期中，积嘘极参加各项时事、政治学柬习，坚持把理论同实际相炙结合，从我做起，从身边卑的小事做起，用正确的思戏想引导幼儿，做好保教工侵作。 　　积极参加新编《套福建省幼儿园教师教育用愚书》培训，认真参加课改毅活动，充分理解《福建省疾幼儿园教师教育用书》编丑写的中心意义。从本班孩帧子出发，注重整合，更新锄教育理念，使《福建省幼赖儿园教师教育用书》精神诣融会贯通，使幼儿成为活猛动的主人。 　　本学期中芥，充分发挥自身的凝聚力赎作用，坚持做到以身作则尤、勇于奉献、勤勤恳恳，濒

3、无论是否当班，都要做好盈并检查班级的各项工作。豺只有这样才能使其他老师巩充分把精力投入到工作中胁，在工作中从不计较个人酷得失，充分发挥“你中有瘦我，我中有你”的团队精实神作用，团结一致地做好燥班级工作。在狠抓班级常费规中，真正做到工作有目侦的、行动有组织、实施有卯计划，使班级的吃饭常规剪、收拾玩具、排队等常规营初见成效。做为班主任，盼我深知自己在班中的位置氢。 二、勇于改革，开拓活欲动领域 　　在课改活动中楞，能积极参加课改的理论钙学习，转变自身的教育理泄念，带领其他教师认真探藕讨、领会《福建省幼儿园梯教师教育用书》的

4、内容意翟图，在立足本班幼儿的特呢点，积极开展主题活动和冈领域活动相辅相成，在选闲择中思考，在思考中选择供，建立有利于本班幼儿发赐展的课程。如：“我是好溶宝宝”、“花儿朵朵”、驰“马路上”、“有趣的水又”、“夏天的水果”、“沙夏天的蔬菜”、“天线宝腋宝”等活动，为幼儿创设醇了大量的生活环境，物质法环境，利用社会、幼儿园泪、家长资源，使活动开展搬得活泼生动、丰富多彩，龄使幼儿在“玩”中“学”贮，去演绎活动中的主人。丹幼儿在课改活动中获得知巡识面更广阔，活动的积极赞性大大增强，开展分小组冯活动，使教师可以顾及到媒每个幼儿根据

5、每个幼儿的旦情况及时教育，使每个幼侄儿都能有进步。 三、坚定恼信心，规范良好常规 　　痰俗语说：“没有规矩，难汕成方圆”。良好的常规可笨以使幼儿生活具有合理的绘节奏，即能使神经系统得淹到有益的调节，促进身体馒健康，有利于培养幼儿自汽我服务的生活能力，为今挛后生活和学习奠定良好的玩基础。 　　本学期，根据移班级计划中我班的几个弱迂点，着重开展以下活动来移促使班级常规良好风气的姓形成：一是制作“幼儿一盆日生活”评比栏，用红、葡黄、紫、绿四色花，分别拘代替良好作息时间、卫生阑情况、午休情况、活动情饮况。对进步的幼儿及时表评扬

6、，对落后的幼儿给予鼓翼励;二是创设良好的区角蝇，供幼儿分区活动，在活舷动中，教师有针对性对个桓别幼儿进行教育，做到“献三轻”即：说话轻、拿玩娱具轻、玩玩具轻;三是在趣中餐、午休中，以保育员掷为轴心，教师积极配合，澡使各项工作目的、步调一溯致，目前已有一定的效果辽;四是抓好班级的队伍工稚作，为安全打下良好的基仅础，在小班是幼儿跨入集役体生活的一个转折点，也饯是关键时期，通过一年的藕培养，班级常规初见成效摹，在升中班后，将进一步载加大培养力度，争取更大抑进步。 四、突出特色，打猪造双语教学 　　作为“双扬语班”的教师，首先

7、我对嗡自己严格要求，在“一日馒生活”环节中努力做到能赤用英语说的决不用汉语，忆为了提高自身的英语水平倪，我同其他教师一道自费跳请三明一中的英语老师辅婿导我们，经过一段时间的一学习，英语水平有了明显锗的提高。 　　除了创设大屉胆的英语氛围外，我努力涧使我班英语教学突出本班妓特色，本着小班幼儿的年菌龄特点，我同其他教师采韵取一些行之有效的教学手免段。一是在“一日生活”柴的空隙阶段来学习一些日箩常中要用到的短语、问候盯语，因为这部分时间较短尽，幼儿注意力较容易集中瞪，这些短语较枯燥，这样龋学习往往会取得良好效果剩;二是利用各

8、种手段，各烫种形式，各种感官来学习途英语。如：学习英语中的枚菠萝时，让幼儿通过触摸拎、品尝来调动幼儿学习英毕语的积极性。学习英语中羊的汽球时，让幼儿通过身偿体的各个部位来玩球，然佯后大胆地表述。在有趣的虏ABC学习中让幼儿通过剂各个领域的整合，调动一矿切感观来发现学英语的乐造趣。 　　工作上所取得的供成果是显而易见的，幼儿接学习英