少年素质报中考政治总复习

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1、少年素质报中考政治总复习创建时间:2012年5月23日(星期三)中午11:09 

2、 分类:未分类

3、天气:少年素质报中考政治总复习一  解题技巧选择题:题干是题目,题肢就是选项。就像树干和树枝!比如选择题,按题干的要求选出题肢。一个是主题,一个是说明。建议:考生们考生多了解选择题的分类及其特点,并在平时进行有目的、有层次的练习,才能了解选择题的解题规律,找到有效的解题方法,提高解题技巧和能力,特点;一题干情景化即具有时代感的情感材料,二综合性增加。即以问题为中心设计多个组合型选择题。看政治解决选择题的技巧:“组成成分:单项选择由题干和题肢两部分组成,题干有内容和要求两种成分。“组成

4、成分:单项选择由题干和题肢两部分组成,题干有内容和要求两种成分;题肢有四种情况:(1)本身错误不合题意;(2)本身正确符合题意;(3)本身正确不符合题意;(4)本身错误符合题意。”类型:识记水平类。这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有:1.组合型:2.数字型:方法:以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。 3.判断型:方法:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,解

5、答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。方法;1将题干中的材料与题肢联系起来总体考虑。2运用排除法。排除观点本身错误的题肢,排除本身观点正确但与题干无关的题肢,排除本身观点正确,与题肢也有关系,但不符合题干规定的题肢。3注意角度的转换,从而实现思维的转变。这就要求学生适应知识点之间的转换和跳跃,克服思维的单一性。例;2009年国家科学技术奖励大会上我国对做出突出贡献的谷超豪和孙家栋颁发奖励证书。两位科学家获奖【D】①②③④             ABCD            A        B         C        D①     

6、    ②          ③         ④ ①     说明公民的人身自由有保障② 是有宪法依据的③充分体现了我国的公民权利和义务的对等性④表明我国人民人人都享有受教育权A  ①②             B②④              C①③          D ②③例;比尔盖茨说我们这种企业,如果失去了人才的支持,衰败就在一夜之间。这说明【D】  A  社会对人才的要求越来越多  B人才就是指科技工作者  C教育是经济发展的决定性的因素  D 日益激烈的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞争例;2010年春节临近,消失一年多的三聚氰胺阴影再次笼罩节日乳品市场。国家

7、发出紧急通缉令,收回销毁重新入市的问题奶粉,让消费者敏感的神经再度绷紧。据此回答下列问题   1生产销售问题奶粉的行为【C】①侵犯了消费者的生命健康权②侵犯了消费者的人格尊严  ③违法了法律规定的诚实信用原则  ④  违背了社会主义道德A  ①②   B②③④     C①③④     D①②④   2依法收回销毁重新入市的问题奶粉说明【D】A法律维护公共秩序B法律规范消费的行为C法律保护社会主义公共财产D 法律维护正常的经济秩序二  材料分析题步骤;1解读材料为前提。要抓住材料的中心或关键词,要结合中心和关键词,从整体上领会整个材料的主旨,要将几个材料联系起来,总体理解该题的意

8、图。2明确要求是基础。即认真审题对于设置的问题进行分析,找准问题,明确问题的要求和角度3结合材料是关键。是将材料与问题结合起来,搞清楚材料与问题的联系点及结合点,从而确定运用知识的范围,通常有两种错误一是脱离材料,二是停留在重复解释材料的层面上4组织答案更重要。理清答案思路,列出答案要点,用语规范即政治术语或课本语言。三  探究实践题(一)、三个链接;1与教材知识链接2与活动要求链接3与自己的实践活动体验链接。(二)要把握好三个问题;1要学会对所学知识进行重新组合.2积极融入生活情景。探究实践题一般都设置具体的活动情境根据情境提出具体的活动要求,或组织活动调查或写出发言提纲或涉及

9、板报样稿等,因此答题要根据题目设置的具体活动情境,确定自己的身份进行相应的回答。3综合考虑实际探究性。要解答活动性问题,不但要对知识进行梳理归纳,明确运用那些知识和观点,更需要进行联想,考虑活动中的具体条件,确定活动的目的要求形式与内容途径与方法及步骤等等,设计活动要符合情境,提高活动的可操作性。例;良好的校园文化环境是同学们健康成长的重要条件。为了营造美好的校园文化环境,你所在学校准备开展一次校园文化创建活动,征求同学们的意见和方案。1校园文化内涵丰富,建议你从以下几方面,如良

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