(语文版)七年级语文下册第七单元测试与评估

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1、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(语文版)七年级语文下册第七单元测试与评估一、积累和运用（40分）1、给下列加点字注音（13分）鬻之（）　留圉（）　姬侍（）搔首（）涿州（）骖乘（）　掳掠（）岑参（）敦厚（）　因敕（）惮之（）　击楹（）　恂恂（）脉脉（）敛手（）蹙额（）锦衾（）匿死（）机杼（）迢迢（）立斩以徇（）纤纤素手（）恶

2、吏苛刻（）徙知端州（）擢素手（）饰名姝遗之（）2、下列加点字词意思相同的一项是（）（2分）a.大言数主之失有大麦数斛b.知天长县亦知其名c.立斩以徇善以少击众d.由是搏击豪强子亦犹是也3、解释下列加点的字词：（8分）（1）帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。（3）旧制，凡讼诉不得径造庭下。（4）课将士注坡跳壕。（5）衣素衣而出。共7（6）将军角弓不得控。（7）家书抵万金。8-----------------------------------------------------------------

3、-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（8）奈何忧崩坠乎？4、请解释下列加点词的古今义：（4分）（1）文叔为白衣时古义：今义：（2）亲党皆绝之古义：今义：（3）唯见布被覆尸，妻子对哭古义：今义：（4）关节不到，有阎罗

4、包老古义：今义：5、下列四句诗是一首绝句，顺序已被打乱，请仔细推敲，按正确的顺序排列：（2分）a.杨柳青情着低垂b.借问行人归不归c.杨花漫漫搅天飞d.柳条折尽花飞尽正确的顺序：6、根据原文填空：（4分）（1）《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是：（2）《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡，渡荆门，天开地阔，逼真如画的名句是，。（3）在《春望》一诗中，诗人用“，”两句，为我们描绘了一个忧国思家者的具体形象，实质上是诗人内心感受的外在表现。共7（4）《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用奇特的想象，以春花喻冬雪的千古名句是，

5、。7．翻译下面文句（7分）a、召权知开封府，迁右司郎中。译：b、由是搏击豪强，莫不震栗。译：c、飞事亲至孝，家无姬侍。8------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6、------------------------------------译：d、卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。译：e、故人、亲党皆绝之。译：f、尽召诸统制，谋定而后战。译：g、其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。译：二、文段阅读训练（40分）（一）《包拯》选段（18分）徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数，岁满不持一砚归。使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人无言以对。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为

7、之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。1.给下列句子划分恰当的停顿节奏。（2分）前守缘贡率取数十倍以遗权贵。贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。2.翻译下列句子：（4分）8---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8、--------------------------------------------------------------------------------------------------------------