2014版【金版新学案】高考语文总复习课时作业：文言文精练必修1

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1、必修1基础知识梳理一、文言实词(一)古今异义词(写出下列加点词语的古义)1．樊将军以穷困来归丹古义：__________________________________________________________________今义：贫穷2．樊将军仰天太息流涕曰古义：__________________________________________________________________今义：鼻涕3．樊於期偏袒扼腕而进古义：_______________________________________________

2、___________________今义：袒护双方中的某一方4．持千金之资币物古义：____________________________________________________________________今义：货币5．愿大王少假借之古义：____________________________________________________________________今义：假装借给6．秦王还柱走古义：_______________________________________________________

3、_____________今义：步行7．侍医夏无且以其所奉药囊提轲古义：____________________________________________________________________今义：提起8．断其左股古义：_____________________________________________________________________今义：量词，用于成条的东西9．左右既前，斩荆轲古义：_______________________________________________________

4、______________今义：左边右边10．沛公居山东时古义：_________________________________________________________________今义：指我国的一个省份11．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻古义：_____________________________________________________________________今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系(二)词类活用◆名词的活用1．晋军函陵，秦军氾南(　　　　　　)2．越国以鄙远(　　　　　　)3．与郑人盟

5、(　　　　　　)4．函封之(　　　　　　)5．皆白衣冠以送之(　　　　　　)6．项伯乃夜驰之沛公军(　　　　　　)7．吾得兄事之(　　　　　　)8．籍吏民，封府库(　　　　　　)9．范增数目项王(　　　　　　)10．常以身翼蔽沛公(　　　　　　)11．刑人如恐不胜(　　　　　　)12．道芷阳间行(　　　　　　)◆动词的活用1．秦将王翦破赵(　　　　　　)2．顷之未发，太子迟之(　　　　　　)3．项伯杀人，臣活之(　　　　　　)4．沛公旦日从百余骑来见项王(　　　　　　)5．拔剑撞而破之(　　　　　　)◆形容词的活用1．越国以鄙远(

6、　　　　　　)2．若不阙秦(　　　　　　)3．此其志不在小(　　　　　　)4．素善留侯张良(　　　　　　)5．沛公今事有急(　　　　　　)◆数词的活用且贰于楚也(　　　　　　)(三)一词多义1．鄙2．微3．举4．顾5．还6．穷7．谢二、文言虚词1．而2．之[来源:学科网ZXXK]3．焉4．为三、特殊句式(指出下列句式的特点)1．今急而求子，是寡人之过也_________________________________________________2．欲呼张良与俱去_________________________________

7、________________3．夫晋，何厌之有_________________________________________________4．大王来何操_________________________________________________5．沛公安在_________________________________________________6．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋_____________________________________________7．常痛于骨髓_______________

8、__________________________________[来源:学科网]8．太子及宾客知其事者_________________________________________________9．群臣侍殿上者______________