黑龙江省哈三中高三9月份月考（物理）

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1、哈三中2010——2011学年度高三上学期9月份月考物理试卷一、选择题（本题包括12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1、下列关于摩擦力的说法中错误的是：A、两物体间有摩擦力时，一定还有弹力，而且这两个力相互垂直B、摩擦力总是阻碍物体的运动，所以摩擦力只能做阻力，不能做动力C、静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用D、摩擦力可能与物体的运动方向垂直2、手托着书使它做下述各种情况的运动，那么

2、，手对书的作用力最大的情况是：A、向下的匀加速运动；B、向上的匀减速运动；C、向左的匀速运动；D、向右的匀减速运动。3、下列关于运动说法正确的是：A、只有在加速度和速度方向相同时，速度大小才可能增大B、若速度为零，则物体所受合外力为零C、若物体做匀加速直线运动时，从t=0时刻开始连续相等时间内位移比可能是：1：2：3：4：…图1D、若物体的加速度增加，则在相同时间内速度变化量一定增大4、如图1，轻质弹簧上放一物体且不拴接，现用手将物体下压到某一位置且保持静止。突然将手撤去，物体被弹射出去，则物体离

3、开弹簧前下列说法正确的是：A、在手撤去瞬间，弹簧对地压力等于静止时手对物块的压力加上物体重力B、物体一直加速C、物体先加速，后减速滚动轮主动轮从动轮图2D、弹簧对地面的压力一直大于等于物重5.现在许多汽车都应用了自动挡无级变速装置，可连续变换速度，图2为截锥式无级变速模型示意图。两个截锥之间有一个滚动轮，主动轮、滚动轮、从动轮之间靠彼此之间的摩擦力带动且不打滑。现在滚动轮处于主动轮直径D1，从动轮直径D2的位置，则主动轮转速n1与从动轮转速n2的关系是：A、B、C、若主动轮转速恒定，当位于主动轮和

4、从动轮之间的滚动轮从左到右移动时，从动轮转速降低D、若主动轮转速恒定，当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从右到左移动时，从动轮转速降低FAB图36、如图3所示，物体A靠在竖直粗糙墙面上，在竖直恒力F作用下A、B竖直向上运动（AB相对静止）。物体A、B受到力的个数分别为：A、5、4B、4、3C、3、4D、3、57.如图4所示，在托盘测力计的盘内固定一倾角为30°的光滑斜面，此时测力计读数为12N。现将一重为4N的物体轻轻放在斜面上，物体由静止下滑，托盘测力计始终保持不动。在物体下滑过程，下列说法正确的

5、是：（g=10m/s2）A、测力计的读数是16NB、测力计的读数是15NC、测力计对地面有向右的摩擦力D.若斜面粗糙时物体下滑过程中测力计的示数为F1，斜面光滑时物体下滑过程中测力计示数F2，则F1α。小球自M点由静止自由滑下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v、s、a、f分别表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到左侧最高点运动过程的是：45°橡皮O悬线图7ABOvtOatOftCB

6、DAOst9、如图6所示，A、B二物体之间用轻质弹簧连结，用水平恒力F拉着A、B一起沿光滑水平面匀加速运动，这时弹簧长度为L1；若将A、B置于粗糙斜面上，用相同的沿斜面向上的恒力F拉动A，使A、B一起向上匀加速运动，此时弹簧长度为L2，若A、B与粗糙斜面之间的动摩擦因数相同，则以下关系式正确的是：A、L1=L2；B、L1L2；D、

7、和方向均不变B、大小不变、方向改变C、大小改变，方向不变D、大小和方向均改变OFBA图811、如图8所示，小球放在光滑的板AO与装有铰链的光滑轻质薄板BO之间，F始终垂直于薄板。当薄板OB由当前位置缓慢转至水平的过程中，下列说法正确的是：A、F逐渐增大B、小球对薄板BO的压力先减小后增大C、小球对木板AO的压力增大D、薄板BO对小球的弹力不可能小于小球的重力12.如图9所示，木板B托着木块A在竖直平面内逆时针方向做匀速圆周运动，则下列说法中正确的是：A、从水平位置a到最高点b的过程中A的向心加速度

8、越来越大B、从水平位置a到最高点b的过程中B对A的摩擦力越来越小C、在a处时A对B压力等于A的重力，A所受的摩擦力达到最大值，D、在过圆心的水平线以下A对B的压力一定大于A的重力二、实验题（共15分）：13、图10所示为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置。两组同学根据的实验数据作出了如图11所示a、b图像。图10(1)、图a中三个图线直线部分的斜率不同，原因是：（）A、小车总质量不同B、小车所受合外力不同C、小车的加速度不同(2)、图b的图线不过原点的原因可能是：（）A、平衡摩