华师大版七年级数学下册教案

华师大版七年级数学下册教案

ID:10504605

大小:2.53 MB

页数:165页

时间:2018-07-07

华师大版七年级数学下册教案_第1页
华师大版七年级数学下册教案_第2页
华师大版七年级数学下册教案_第3页
华师大版七年级数学下册教案_第4页
华师大版七年级数学下册教案_第5页
资源描述:

《华师大版七年级数学下册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、华东师大版七年级下册数学教案目录教案第6章一元一次方程……………………………………………柳泉一中(1)从实际问题到方程(1课时)………………………………设计者:姜淑珍(2)方程的简单变形(2、3课时)……………………………设计者:姜淑珍(3)解一元一次方程(1)(4课时)……………………………设计者:姜淑珍(6)解一元一次方程(2、3)(5、6课时)……………………设计者:赵治国(8)一元一次方程的应用(7课时)……………………………设计者:赵治国(10)实践与探索(8、9、10课时)……………………………设计者:赵治

2、国(11)小结与复习(11、12、13课时)…………………………设计者:王关涛(16)第7章二元一次方程组………………………………………高村乡一中(23)二元一次方程组和它的解(1课时)……………设计者:张海新彭丽坡(24)二元一次方程组的解法(2、3课时)…………设计者:刘新峰彭丽坡(26)加减消元法解二元一次方程组(4、5课时)……设计者:刘新峰彭丽坡(30)用二元一次方程组解决实际问题(6课时)………设计者:陈百超彭丽坡(35)二元一次方程组的解法习题课(7、8课时)……设计者:陈百超彭丽坡(37)实践与探索(9

3、、10课时)………………………设计者:张海新彭丽坡(41)第8章一元一次不等式……………………………………董王庄乡中(44)8.1认识不等式(1课时)…………………………………设计者:张学敏(45)8.2解一元一次不等式(2-6课时)………………………设计者:张学敏(47)8.3一元一次不等式组(7、8课时)……………………设计者:户云鹏(58)小结与复习(9、10课时)………………………………设计者:张学敏(63)第9章多边形………………………………………设计者:白杨镇一中(68)认识三角形(1、2课时)………………

4、…………………设计者:孟伟娟(69)三角形的外角和(3课时)…………………………………设计者:孟伟娟(73)三解形的三边关系(4课时)………………………………设计者:孟伟娟(74)多边形的内角和(5课时)…………………………………设计者:牛爱粉(76)多边形的外角和(6课时)…………………………………设计者:牛爱粉(77)用正多边形拼地板(7、8课时)…………………………设计者:张功锋(79)小结与复习(9、10课时)…………………………………设计者:石淑品(83)第10章轴对称…………………………………………………石

5、村乡中(88)10.1生活中的轴对称(1课时)……………………………设计者:韩晓玲(89)简单的轴对称图形(2、3课时)…………………………设计者:黄百锁(91)画图形的对称轴(4课时)…………………………………设计者:黄百锁(94)画轴对称图形(5课时)……………………………………设计者:麦红海(96)设计轴对称图案(6课时)…………………………………设计者:麦红海(98)10.3等腰三角形(7-9课时)………………………………设计者:亢雷刚(99)小结与复习(10课时)……………………………………设计者:麦红海(1

6、07)第11章体验不确定现象……………………………………柳泉一中(109)可能还是确定(1、2课时)………………………………设计者:曹丽娟(110)机会的均等与不等(3课时)……………………………设计者:曹丽娟(113)在反复实验中观察不确定现象(4-6课时)………………设计者:田国平(115)小结与复习(7、8课时)…………………………………设计者:郑万顺(122)红灯与绿灯(9、10课时)…………………………………设计者:高利芳(130)小结与复习(2)(12课时)………………………………设计者:高利芳(131)章

7、节测评一元一次方程单元测试(一、二)………………………设计者:张午一中(134)二元一次方程组单元测试及答案(一、二)……………设计者:莲庄乡中(140)多边形单元测试(一、二)……………………设计者:石村初中卫合信(147)轴对称单元测试(一、二)………………………………设计者:丰李一中(151)体验不确定现象单元测试(一、二)……………………设计者:石陵一中(157)教案1第六章一元一次方程2从实际问题到方程总第1课时设计者:姜淑珍学校:柳泉一中【教学目标】1.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。2.会判断

8、一个数是不是某个方程的解。【教学重难点】重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题。难点:列一元一次方程。【教学关键】弄清题意找出“相等关系”【教学过程】一.情境导入小学里已经学过列方程解简单的应用题,让我们回顾一下,如何列方程解应用题?例如:一本笔记本1.2元,小娟有6元钱,那么她最多能买到几本这样的笔记本呢?二.探索求知问题1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。