试议兰大本科生毕业论文写作规范

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1、试议兰大本科生毕业论文写作规范试议兰大本科生毕业论文写作规范_论文范文导读:。一般应在300字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)5.目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、试议兰大本科生毕业论文写作规范_论文范文(2)导读:有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。(二)主体部分包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。1.基本要求(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包

2、括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。(2)正文:正文是毕业论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应臵于图下

3、方。表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并臵于表上方。表题应简单明了。表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,臵于表上方。续表均应重复表头和有关表述。公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号臵于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回

4、行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:德国学者N.克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25];之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)结构分析的子结构法

5、最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)试议兰大本科生毕业论文写作规范_论文范文(3)导读:相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。图题臵于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应臵于图下方的居中位臵。引用图应在图题右上角标出文献。表题臵于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并臵于表上方的居中位臵。(3)页码、页眉编写规则毕业论节图表标号规则(1)章节标号论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际

6、需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:第一章××××(章大标题)×××××××××××××××××××××××××××1.1××××(一级节标题)×××××××××××××××××××××××××××1.1.1××××(二级节标题)1.1.1.1××××(根据需要,也可设节标题)第二章×××

7、×(章大标题)2.1××××(一级节标题)2.1.1××××(二级节标题)用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:第一章××××(章大标题)第一节××××××××(节大标题)一、×××××××××(一级节标题)(一)×××××××××××××(二级节标题)(二)×××××××××××××(二级节标题)1.×××××××××××××××(节标题)(1)××××××××××××(

8、2)图、表等标号论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.

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