区文明办群众性精神文明创建工作汇报

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1、区文明办群众性精神文明创建工作汇报区文明办群众性精神文明创建工作汇报一年来,创建科在区文明办领导的正确领导下,在有关部门和各镇、街道文明办的的大力支持下。坚持以创建全国文明城市为工作主线,以提升市民文明素质为创建基础,精心策划,整体推进,较好地完成了文明单位、文明社区、文明村镇、市容环境综合整治、双百结对共建文明等基层群众性精神文明创建工作,使我区的精神文明创建工作呈现出扎实推进、稳步提高的喜人局面,基层群众性文明创建工作取得了长足的进步。根据区委的要求,现将今年一来基层群众性精神文明创建工作开展情况进行述

2、职:一、不断提高理论素养,科学指导文明创建工作。为适应新形势下快速发展的精神文明建设活动需要,及时了解和把握各基层单位文明创建工作动态,感应文明创建活动脉搏和创建工作中遇到的困难和问题,有针对性的做好创建指导工作。充分利用一切时间进行学习,精心研读有关精神文明建设方面的理论书籍与文件,进一步理解和把握上级的指示精神,努力提高科室人员的理论修养和业务水平,不断加强对文明创建工作的业务指导。为确保今年的环境整治任务,年度基层创建任务的圆满完成,上半年还专门抽出时间深入到全区15个社区和12个镇街道的部分村进行专

3、题调研。在充分了解各地实际情况的基础上,协作分管领导制定并下发了年度文明创建任务,确定环境整治项目。二、大力开展精神文明创建活动,努力提高我区文明和谐程度。一是积极开展文明单位创建活动。为切实加强文明单位的创建工作,进一步深化文明单位创建活动,根据年度计划,组织开展了第十四批市级文明单位的评选申报,对8家申报单位就如何开展创建活动,如何整理台帐资料等工作,多次进行了专门的业务指导。并对前十三批34家市级文明单位的创建工作进行了全面的复评考核。同时针对个别文明单位“荣誉到手,创建到头”错误思想意识,在深入调查

4、、了解、掌握情况的基础上,对他们进行有针对性的创建指导,使他们的创建工作走上经常化、制度化、规范化的轨道。二是积极开展星级文明社区和绿色社区创建活动。为了进一步加强社区创建工作,年初我们组织力量对全区15个社区进行全面的调研,在充分了解各社区实际情况的基础上,并根据年度工作安排,制定下发了文明社区和绿色社区创建任务。多渠道筹措资金300多万元,组织开展了一个省级文明社区和一个省级绿色社区,一个市四星级文明社区、一个市二星级文明社区、一个市一星级文明社区以及一个市级绿色社区和一个区级绿色社区的硬件基础设施建设

5、和软件资料建设工作。同时,还对去年完成基础设施创建工作的三个市星级文明社区,进行了查漏补缺,指导他们做好软件资料建设,并顺利的通过了市里的考核验收。三是积极开展文明村创建活动。按照市里要求,在对区级文明村调查摸底的基础上,确定了三个村为第七批市级文明村申报对象,并组织开展了三个村负责文明创建的具体人员进行了有关文明村创建方面的业务知识培训。同时对6家前六批市级文明村进行了全面的复评考核。[page]四是积极开展社区“邻居节”活动。为认真贯彻落实《区群众性节庆活动方案》,成功举办市第二届社区“邻居节”暨区第二

6、节社区“邻居节”启动仪式。组织相关人员对参加“邻居节”活动的8个“合家欢”才艺比赛节目进行审查。协作景山街道做好“邻居节”活动的有关筹备、协调工作。同时还对全区其他社区的“邻居节”活动进行了面上的指导和督查。使“邻居节”活动开展的有声有色,取得了较好的成效,受到了领导和群众的好评。五是积极开展“社区运动会”活动。认真组织梧田街道龙潭社区、梧田街道泽霞社区、景山街道勤奋社区等三个社区参加市“协和医院杯”社区运动会。并取得了最佳赛区奖的好成绩。活动的开展不仅活跃了社区居民的业余文化生活,还增强了社区居民的凝集力

7、。六是积极开展双百结对共建文明活动。在精心指导原96个文明单位与村开展文明共建结对活动的基础上,今年还为5个文明单位和5个行政村牵线搭桥结成共建对子。有效的推进了“双百结对共建文明”活动的深入开展,起到了资源共享,优势互补,城乡共同进步的作用。七是积极开展学习型社区创建活动。投资30多万元新建了瞿溪会昌等4个社区的文化长廊,新建3个电子阅览室。组织开展“流动图书进社区”活动。在加强原有社区图书网点管理的基础上,新增了景山街道净水社区和梧田街道康盛社区流动图书点。同时还组织开展了“我为社区捐一书”、“好书伴我

8、成长”、“网上冲浪”、科技、文化、法律、卫生、消防、文明礼仪等知识讲座活动。组织开展“学习型家庭、学习型楼栋等创建活动。八是积极开展市容环境整治活动。为了有力的推进文明城市创建,按照市文明办的要求。我们重点抓好了茶山街道茶山卧龙河滨水景观,南白象街道鹅湖二期,新桥街道高翔村,新桥街道前花社区,郭溪镇任桥村等工程整治项目的前期调查摸底,项目上报、审批和工程进度的日常督查工作。为确保工程的质量和进度,保质保量安时完成

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