网络利大于弊总结陈词

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1、网络利大于弊总结陈词总结陈词:谢谢主席,大家好.本场比赛,对方辩友充分发挥了人的主观能动性,想要告诉大家:网络对大学生的影响弊大于利,其言辞之工整华丽不压于布什的国庆咨文,语气之慷慨激昂不压于布莱尔的反恐演说!这两个人的口水背后却掩盖了一场伊拉克战争!因此,今天对方辩友所抛出的很多观点都不得不让我们小心谨慎再三思后行.然而,当我们抽丝拨见,用理性来加以审视,我们会发现,今天对方辩友所要告诉大家弊大于利,无外乎三点理由:第一：对方辩友告诉大家，网络是不可控的，然而，什么是可控的？对方辩友一直都没能够自圆其说。第二：对方辩友告诉大家，网络上可能会出现一些垃圾信

2、息,从而破坏了网络信息的文明程度.这些垃圾信息给学生带来了负面的影响,所以建议大家不应上网.那么我请问对方辩友,网络上究竟是垃圾信息多呢?还是文明的、积极的、对大学生有用的信息多呢?无数事实及数据都证明了二者之比正如同九个指头与一个指头之比.再者，受过高等教育的大学生难道连分辨和筛选信息的能力都没有吗？难道因为有垃圾信息存在，我们就不应该上网了吗？刀子还有可能成为杀人凶器呢？难道人类的生活就不应该再用刀了吗？那我们干脆回到原始社会去算了！今天对方辩友考虑到因为喝水可能会被呛到就宁愿不喝水；吃饭可能会被咽着就宁愿不吃饭，这种因噎废食的选择和态度，我方可是不能

3、接受啊！第三：对方辩友摆出大量事实及数据，告诉大家，因为有很多同学沉迷于网络游戏或者色情网站，从而导致了他们耽误甚至荒废学业。这时，请大家将对方辩友所给出的数据稍做分析，我们不难发现：对方辩友所给出的数据无外乎是将玩网络游戏的大学生与玩网络游戏的大学生作比，从而得出有很多人沉迷于网络游戏；而不是将玩网络游戏的大学生与所以上网的大学生作比，换言之，今天对方辩友一直在向大家论述的是“网络游戏对大学生的影响是利大还是弊大”，今天我们的辩题不是“玩网络游戏会不会沉迷”或者“网络游戏对大学生的影响弊大于利”；再者，难道所以上网的大学生都在玩网络游戏吗？这时，我们不禁

4、要问，对方辩友您是不是在缩小辩题呢？是否有偷换概念之嫌呢？那么，网络对大学而言究竟是利大还是弊大呢？我们到底应不应该上网呢？我方认为，在质与量两个方面，网络对绝大多数大学生的主流影响是积极向上的。同时网络的出现还帮助和解决了数以亿计大学生的就业问题，这个时候我们不感谢网络，感谢谁啊？最后，我想以一名在校大学生的身份高呼：网络，疏远你，我做不到！利大于弊的相关资料：在世界上近几十年来，如果想找出一项发展得最快的工业产业，那么肯定是电脑工业。从美国宾西法尼亚大学里发明的第一台又大又笨的原始电脑到如今，短短的几十年时间里，电脑经过五代的更新替换现在已遍布了世界上

5、的每一个角落。无论是工业生产、医疗设施还是边防建设、文化娱乐，无一没有电脑的参与，并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用。而电脑之所以具有如此重要的作用，这就绝对离不开网络。大到世界泛围的INT网，小到办公室或学校的局域网，网络把原本独立的个体电脑联系为一个可互为利用、互为维护的整体。时至今日，可以说如果没有网络，那么电脑存在的实际意义绝对不会象现在一样，换句话说：没有网络，电脑的作用只能发挥十分之一或更少。今天在这里我们要讨论就是网络。其实网络的作用在报纸杂志或电视等媒体中已充分的向所有人也包括在坐

6、的各位同学及对方辩友说明过，甚至于现在很多教育类的电视台每天都在固定的时间内向公民宣传网络，这也使网络不再神秘，更使上网成为一个时髦的事，人们已把口头称呼从“吃了吗？”改为“上网了吗？”。就连我们并不发达的义县城里，也网吧林立。网络因其强大的传送功能，无以伦比的信息储备，快捷方便的操作方式，使无论老幼妇孺都流连忘返，更成为许多人的一种谋生手段。任何一个明理的人都已看出，网络是一种趋势。前些年春节联欢晚会上的小品中，宋丹丹对赵本山说：“你没啥事在家就整个网上网呗。”除去其中的娱乐成份，这句话也表明了，网络已走进了千家万户，已成为人们生活中的一部分。所以学习网

7、络，认识网络，了解网络，也成为了人们生活中一个常识性问题。上网是在所难免。近两年高考的学生已经开始在网上查自己的分数了。所以说大学生上网是无可避免的，是一种生活的趋势，也是一种世界泛围内的文化生活趋势，有人说：二十一世纪的人要掌握三种基本的生活技能“上网、开车和讲外语”。其三种缺一不可。由此可见，大学生上网可以说根本无利弊可谈，因为这根本就是一种生存下去的方式，是必要的，更是必需的。1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地

8、适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力