东西方文化的交流、碰撞与融合--西学东渐

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1、东西方文化的交流、碰撞与融合——西学东渐靖江市第一高级中学刘卫仁一、概念西学东渐通常是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，西方自然科学和人文学术等先进文化向中国传播的历史过程。二、明末清初的西学东渐1．原因（1）随着西方资本主义的兴起和发展，经历了文艺复兴、宗教改革的西欧，科技文化逐步走到了世界的前列。（2）自新航路开辟后，世界各地区联系日益密切，经济文化交流日益频繁。（3）传教士东来，为传播天主教，带来了西方先进的科技文化。（4）明清时期，中国封建社会走向衰落，科技文化逐步落后。2．主要内容：传播天主教；传播西方先

2、进的科技文化（为传教服务）3．主要方式：传教士传播；翻译著作等。4．影响：（1）对中国：给中国文化注入新的元素，促进了中国文化的发展，是使中国经济、文化融入世界。（2）对西方：传教士将中国儒家经典文化带到西方，为欧洲启蒙运动提供了思想武器。（3）对世界：促进了东西方的文化交流。（4）结果：西学东渐后因传教士干涉中国内政，清初统治者实施闭关锁国而走向衰落。三、晚清民初的西学东渐——近代中国思想解放潮流1．时代背景：（1）西方资本主义工业文明先进。①在两次工业革命影响下，资本主义经济快速发展，西方主要资本主义国家实现了工业

3、化。②欧美资产阶级代议制得到确立与完善。③近代以来西欧经历了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，形成了一浪高过一浪的思想解放，民主科学思想在世界范围内广泛传播。④近代以来自然科学得到了很大发展，尤其是19世纪末以来自然科学获得了重大突破。⑤西方资本主义列强在世界范围内殖民扩张，客观上传播了西方先进的资本主义工业文明。⑥19世纪中期以来资本主义世界市场形成与发展，促进了世界各地区之间经济文化交流。（2）中国社会落后①鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民半封建社会，民族危机不断加深。②外国资本主义入侵，近代中国经济结构变动，民族资本

4、主义经济艰难曲折发展。③近代中国社会阶级结构变动，尤其是民族资产阶级发展壮大。④中国科技文化的远远落后于西方。2．晚清民初（近代前期）西学东渐的历程（1）地主阶级抵抗派——林则徐、魏源（2）农民阶级洪仁玕《资政新篇》（3）地主阶级洋务派——“中学为体，西学为用”（4）资产阶级早期维新派（5）资产阶级维新变法思想——康有为、梁启超、严复（6）资产阶级革命派——孙中山三民主义（7）资产阶级实业派——张謇“实业救国”（8）资产阶级激进派——陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅“民主科学”（9）无产阶级——五四运动前后马克思主义近代前期

5、西学东渐的历程注意掌握各位时期的时代背景（历史的观点：将其放在特定的时代背景中分析）、基本主张（阶级的观点：阶级属性及其政治立场，包括其政治、经济、文化方面的基本主张）、实践活动（唯物史观：历史事实及其重大活动）、结果影响（辩证的观点：一分为二的看待）3．近代中国向西方学习过程中，中国社会各阶级阶层对待传统文化和西学的态度。（1）地主阶级：顽固派：排斥西学，固守中国的传统文化。抵抗派：承认传统文化中的某些不足，主张学习西方先进的军事技术——师夷长技以制夷。洋务派：肯定传统文化，承认在器物上不如西方，主张中体西用。“中学

6、为体，西学为用”（2）农民阶级：太平天国运动：把西方的基督教义与儒家大同思想、农民的平均主义结合起来。《资政新篇》中主张学习西方的政治、经济、文化等。义和团运动：全面排斥西方先进的工业文明。（3）资产阶级维新派：把儒家思想与西方资本主义政治学说结合起来，利用儒家思想宣传维新变法，提倡西学。革命派：孙中山的三民主义思想结合了西方政治思想和儒家大同学说。激进派：全面肯定西学，学习西方的民主与科学，进行反封建专制斗争；猛烈抨击、彻底批判、全面否定上层传统文化儒家思想；利用下层传统文化进行反对儒家正统思想。（4）无产阶级：批判

7、、借鉴、学习西方文明中的优秀成分；对待传统文化是批判、继承、创新。4．向西方学习的特点（1）从背景看：向西方学习与救亡图存相结合。（2）从学习的态度看：经历了由被动到主动，由排斥到提倡学习。（3）从学习的层次、轨迹看：经历了由器物到制度再到思想文化层次，由浅入深，由表及里，不断深入。（4）从学习的方式看：形式多样，既有创办新式学堂，翻译西学书籍，聘请外籍教师，也有派遣出国留学、创办报刊等。（5）从学习的模式看：由盲目照搬到有选择、有侧重，再到与本国国情相结合。（6）从学习的内容看：内容丰富，科学技术，思想文化，政治制度

8、，社会风俗等。（7）从学习的阶级阶层看：具有广泛性，多元化（多派并存）。（8）从学习的结果看：影响深远，促进了近代中国思想启蒙、观念更新、政治变革、经济发展，推动了中国近代化。例题1阅读材料，回答问题。材料一晚明时，中国政治上已明显比西方落后。（清朝）康乾历称“盛世”，但生产力并无根本性进步，乾隆晚期，国运已现衰象。几百年欧洲每个