语文:单元测试题-第一单元(13-14苏教版五年级上)

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1、世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com第一单元达标测试卷时间:90分钟  满分:100分题 序一二三四五六七八附加题总分结分人核分人得 分一、拼写闯关。读句子,根据拼音写词语。(10分)1.爸爸wěiwěidònɡtīnɡ(    )的讲解,让人shēnlínqíjìnɡ(      ),我的思维跟着他的描述,fǎngfú(   )真的去了一趟黄山。2.老师的jiàohuì(   )一定会jīlì(   )和biāncè(   )我,让我在知识的海洋里不断遨游、奋进。3.我chénɡdān(   )的这项工作,让我得到了很好的锻炼。

2、4.奶奶不停地niàndɑo(   )着:“你爸爸怎么还不回来?”二、词语园地。按要求完成下面题目。(16分)1.把成语补充完整。(2分)十年树木,________________千里之行,________________不经一事,________________近朱者赤,________________2.照样子,写词语。(6分)春雨点点(ABCC式)__________ __________ __________恭恭敬敬(AABB式)__________ __________ __________3.把词语补充完整,并选词填空。(8分

3、)引人入()谆谆教()()然而止循循善()如梦初()()然大悟张老师是一位的好老师,他常常给我们讲许多做人的道理。有一次,我跟同桌同学因为一点小事产生了矛盾,听了张老师耐心的劝说后,我,惭愧不已。我一定要记住张老师的。三、明辨是非。判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)1.“锻炼、堡磊、拐杖、振奋人心”这几个词语中没有错别字。(  )2.“树立——观点、培养——责任心、实现——理想、掌握——本领”这四组词语的搭配是正确的。(  )3.“我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。”这句话没有毛病。(  )4.“

4、这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这个句子运用了比喻的修辞手法。(  )5.“老师的教诲之恩,我终生难忘!”这是一句画龙点睛之笔,与课文的题目“师恩难忘”第5页(共5页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com互相照应。()四、积累展示。根据你的知识积累完成下面填空。(12分)1.的田老师每讲一课,都要编一个____________的故事,地讲给我们听。有时候我们听得入了迷,恍如。(以上四空填上成语)2.“学问是一切前进活力的”。要想自己的学问有进步,就要,就要有的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这

5、样,我们就能够达到。3.《寻隐者不遇》的作者是______代诗人________。题目的意思是__________________。《所见》这首诗写的是________(季节),________(人物)在________(地点)________(事情)的情景,表现了____________________。4.一蓑一笠一扁舟,___________________。一曲高歌一樽酒,________________。五、言之有序。整理句序,将序号写在括号里。(4分)(  )我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。(  )我正在聚精会神地做作业,忽

6、然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬。(  )从此,我每次做作业,就觉得额前有一只温暖的手。(  )原来是冯老师。她的一双眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”(  )它时时提醒我:写字,一定要保持正确的姿势。(  )冯老师轻轻拍了一下我的肩膀,朝前走去。六、交际舞台。根据情境完成下面的对话。(6分)暑假我回到家乡,看到了一年级时教过自己的王老师。我:________________________________________________________________________师:哦,原来是你啊,长得我都认

7、不出来了。我:________________________________________________________________________师:没关系,这件事我早就忘记啦!我:________________________________________________________________________师:明年小学毕业,我可等着你的好消息呢!我:________________________________________________________________________七、快乐阅读。阅读

8、短文,完成练习。(22分)(一)陶校长的演讲(节选)第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,(    )你有一些学问和本领,(    )不

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