在党员领导干部专题民主生活会上的发言

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1、在党员领导干部专题民主生活会上的发言在党员领导干部专题民主生活会上的发言 党中央提出要坚持科学发展观,努力构建和谐社会。树立正确政绩观和坚持科学发展观、构建和谐社会紧密相连。如果说,坚持科学发展观、构建和谐社会就是要明确“发展什么”和“如何发展”的问题,那么树立正确政绩观就是要明确“为谁发展”的问题。通过认真学习中共、省委精神和各级领导同志的讲话,联系自身思想工作实际,进行了深刻剖析和反思,进一步提高了思想认识,明确了今后努力方向。下面,我谈三点个人体会。  一、为什么要树立正确的政绩观  政绩,简单的说,就是

2、工作成果。它是领导干部履行职责所取得的绩效,也是考核、选拔、任用领导干部的重要指标和基础。政绩观,就是对政绩的本质、目的、内涵和要求的总体看法与根本观点。领导干部的政绩观正确与否,不仅影响领导干部的个人成长,更关系到党在群众中的威信和形象。  树立正确的政绩观,是提高党的执政能力的迫切需要。领导干部是一个地方的“当家人”,树立正确的政绩观,就会促使领导干部努力创造出令人民群众满意的政绩,从而在人民群众中树立良好形象,获得人民一如既往的拥护与支持。同时,领导干部创造政绩的过程,也是提高应对各种复杂情况本领的过程。

3、在新形势下,有许多新情况,要创造新成绩,就要有新思路、新举措,而探索新思路、新举措的过程,也是提高能力的过程。所以说,树立正确政绩观事关党的历史使命与执政能力。树立正确的政绩观,是解决干部队伍中突出问题的迫切需要。近年来,我们党的一些领导干部在政绩观方面出现一些突出问题。比如说,有的好大喜功,做表面文章,搞“形象工程”、“政绩工程”;有的急功近利,重“显绩”,轻“潜绩”,片面追求增长;有的工作不讲大局,决策不讲科学,甚至搞“上有政策,下有对策”;有的弄虚作假、欺上瞒下,置群众利益于不顾,等等。这些问题的存在,更

4、加突出了树立正确政绩观的重要性。树立正确的政绩观,是保证权力廉洁、预防腐败的迫切需要。领导干部的政绩观,反映了他对待党的事业和人民利益的态度,建立什么样的政绩观,也在于领导干部的一念之间。如果有正确的政绩观在起作用,就能引导领导干部“为官一任,造福一方”;如果是错误的政绩观在作祟,就可能会走到损害人民利益、贻误党和国家事业的歧路上去。因此,只要正确的政绩观能够在广大干部中蔚然成风,就一定能够减少腐败的发生。  二、如何树立正确的政绩观  树立正确的政绩观,必须加强理论学习,提高思想境界。树立正确的政绩观,就要注

5、重理论学习,重点是要学习辩证唯物主义和历史唯物主义,真正懂得人民群众是历史的创造者和社会的主人,真正懂得手中的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。这是树立正确政绩观的理论基础。懂得了这个理论基础,就会坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,按照人民的利益和意愿行使权力,创造政绩。树立正确的政绩观,必须加强党性修养,坚持“立党为公、执政为民”的本质。树立正确政绩观,不能停留在口号和一般要求上,必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。要使“立党为公、执政为民”的本质,牢牢贯穿于政绩观建设的全过程,并在

6、领导干部的政绩观中得到充分体现。为此,就要像胡锦涛同志所要求的那样,牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。树立正确的政绩观,必须注重社会实践,建立健全正确政绩观的生成机制。政绩观作为一种观念形态,说到底是社会实践的反映。与政绩观密切相关的社会存在或社会实践,又往往表现为一系列体制、机制和制度,它们往往对领导干部的政绩观具有决定性的影响。因此,树立正确的政绩观,关键是要建立科学合理的政绩考核机制,通过制度和机制来引导树立正确的政绩观

7、。  三、我们应该追求什么样的政绩  有什么样的政绩观、追求什么样的政绩,是新时期衡量一名领导干部能否用好人民所赋予的权力、真心实意为人民群众谋幸福的“试金石”。身为市委副书记、一市之长,肩负着全市人民的信任、希望与重托,我深感只有树立正确政绩观,把关系群众安危冷暖的事情往深里做、往实里做,才能在有限的任期内,在××这片热土上留下“立党为公、执政为民”的足迹。因此,到××三年多的时间内,无论是想问题、办事情、做决策,我都自觉做到了“三个坚持”。即:坚持一切从实际出发,按客观规律办事;坚持察实情,办实事,求实效,

8、说实话;坚持统筹兼顾,立足当前,谋划长远。  坚持科学发展观,牵住发展的牛鼻子,就是我们最大的政绩。一个领导干部是否真正做到了“为官一任,造福一方”,主要看一个地方的经济是否发展,各项事业是否繁荣,人民的生活水平是否改善和提高。近年来,我们牢固树立科学发展观和正确政绩观,心无旁骛抓经济,一心一意谋发展,经济社会发展保持了良12全文查看好势头。事实证明,大发展出大政绩,小发展出小政绩,不

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