区分记叙文中的议论

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时间:2018-07-08

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1、记叙——使文章可观(2)描写(人物、事物形象)(1)叙述(事件经过)有故事有形象议论——使文章可品2.抒发情感1.表达思想使思索让体悟我想起一个问题,就问:“一只蜜蜂能活多久?”老梁说:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六个月。”我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是多么高尚啊!———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

2、—————议论【】记叙这个枕头刚做好的时候,我总觉得它不好,还觉得有点硬,所以就置之不用了.有一次吃晚饭时,我问妈妈:“这个枕头里装的是什么?”妈妈说是柏树子地儿.我又问:“怎么才装那么一点?”妈妈有点不高兴地说:“那么一点儿?让你爸爸走了多少路,流了多少汗.那么一点儿?都是为了你,为了让你头脑清醒些,去去火.这一切的一切,都是为了你.”我明白了,一切都明白了。这小小的枕头,系着爸爸对我的爱,系着深深的父子情.—————————————————————————【】记叙是叙述事情,就像将故事,向别人传达事情的起因,经过,结果。议论是由叙述和描写引

3、发出的对事物的感想、认识和评价,在文章中能起画龙点睛、升华主题的作用。记叙文中找出下列三段话中的议论和叙述,再说说它运用的形式和作用。练一练章志扬伯伯光荣退休了。他人虽退休,思想却没有退休,经常在食堂里帮忙,为食堂修锅灶。一天,饭还没熟,鼓风机的通风管里却没有风了。这可把新来的炊事员急得团团转,拿不出一点办法来。恰巧,章伯伯及时赶到,仔细听了听,凭他多年的实践经验,断定是煤渣把通风管堵住了。他二话没说就脱下棉衣,找来工具,手伸到通风管里,一点一点地往外扒煤渣。一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟,……终于把通风管清除干净了。章伯伯望着那通了气的通风

4、管,欣慰地笑了。有些人劝章伯伯要好好休养,注意身体,章伯伯却乐呵呵地说:“我还是学校的人嘛,学校的事我怎能不管?”章志扬伯伯光荣退休了。他人虽退休,思想却没有退休,经常在食堂里帮忙,为食堂修锅灶。议论句记叙优秀品质片段1议论句:第一句。形式:作用:先议后叙(在叙事之前先进行议论)赞扬章伯伯人虽退休,思想却没有退休,一心想着学校的食堂工作。起统领全文、点明中心、引出下文的作用;并能使文章的主题思想得到鲜明的表达;同时能使文章条理分明,层次清楚;并揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。先议后叙——伯父逝世以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,

5、她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。——摘自《我的伯父鲁迅先生》的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。叙述鲁迅先生很关心女佣阿三作者针对这件事情进行了议论片段2议论句:最后一句。形式:作用:先叙后议(先叙事,在叙事的基础上,对事件、人物、事物进行议论)

6、赞扬鲁迅是个关心别人比关心自己多的人。深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用;有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。先叙后议——————————————————————————————————————————————————回家的路上,形形色色的人川流不息.偶然间,迎面走来一位伯伯.只见他手里抱着一盆火鹤,脸上漾着微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子.让人觉得它透着一股喜庆劲儿.而此时伯伯的脸上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人.他的笑容充满着自豪,充满着喜悦.他小心地搬着花向前走

7、,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样.看着那盆火鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散.——————————————————————————————片段2议论句:“他的笑容充满着自豪,充满着喜悦”“我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.”形式:作用:夹叙夹议第一句点明了伯伯笑的内涵。第二句揭示了我对生活的理解,点明了主旨。议论用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。夹叙夹议——用在文

8、章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。记叙文中的议论句一般就是记叙内容的中心,就是揭示具体事物所具有的思想意义的

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