八年级下册历史导学案

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1、第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国的成立【学习目标】1.能讲述开国大典的史实；能认识新中国成立的历史意义；2.能简述西藏和平解放的基本史实；3.重点：中国人民政治协商会议和中华人民共和国成立的历史意义；难点：西藏和平解放的经过和历史意义；【快乐学习】一．复习巩固（以组为单位抽查一名同学回答）请你说出中国近代史的开始时间和开始标志？二.自主学习（阅读本课课文，独立完成下列学习任务。每组学习组长检查本组同学完成的情况）1.第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点和内容分别是什么？它的召开有

2、什么意义？2.新中国的成立的时间和标志是什么？3.新中国的成立有什么历史意义？4.西藏的和平解放的时间是什么？有什么历史意义？三.合作交流（分组讨论下列问题，以组为单位推选代表进行交流展示）1.国旗的寓意有哪些？你能讲讲吗？2．中国新民主主义革命为什么能取得胜利?【本课检测】（独立完成，组内交换批改）1．为新中国的成立做了重要准备的会议是()A．遵义会议42B．中共“七大”C　第一届中国人民政治协商会议D.　中央人民政府委员会第一次会议2．很多人取名叫“国庆”，是因为出生在国庆节那一天，那么在这些叫“国庆”

3、的朋友中，最大的在2013年应是多少周岁()A．64B．65C．66D．673．在下列四句话中，最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是：A、中国进入新民主主义革命时期B、中国人民从此站起来了C、中国实现了现代化D、中国进入社会主义社会4．1951年，我国民族关系史上的一件大事是()A．左宗棠收复新疆B．台湾回到祖国怀抱c．抗日战争取得胜利D．西藏和平解放5．材料解析题阅读下列材料：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂

4、不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反建外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗中牺牲的人民英雄们永垂不朽!　　　　　　　　　　　　——人民英雄纪念碑文请回答：(1)“三年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?(2)“三十年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?(3)“一千八百四十年”指什么事件？它标志着什么的开端？【学习反思】除了知识方面，你还有哪些收获？①②第2课抗美援朝保家卫国【学习目标】421.抗美援朝；战斗英雄。2.重点：抗美援朝的的起止时间、军队名称、指挥者、结果；战斗

5、英雄。难点：抗美援朝的原因；战斗英雄的精神。【快乐学习】一．复习巩固（以组为单位抽查一名同学回答）请你谈谈新中国成立的历史意义？二.自主学习（阅读本课课文，独立完成下列学习任务。每组学习组长检查本组同学完成的情况）一、朝鲜战争的爆发_________年6月，朝鲜内战爆发。_________派兵侵略朝鲜，美国的侵略活动同时严重威胁_________的安全，以_________为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。二、中国人民志愿军入朝作战1.目的：2.开始时间：_________年10月；中国人民志愿军总司令：_

6、________3.重要战役：__________________；战斗英雄：_________、_________英雄人物：_________。三、抗美援朝战争的胜利1.结束时间：_________年7月。2.结果：签署《》；地点：_________。3.意义：抗美援朝的胜利，维护了_________________________，提高了________________________，为新中国的建设创造了______________________________。三.合作交流（分组讨论下列问题，以组

7、为单位推选代表进行交流展示）1.中国如果不派志愿军入朝作战，将会产生什么严重后果？2.中国人民志愿军战士被称为最可爱的人。你觉得他们最可爱的地方在哪里？42【本课检测】（独立完成，组内交换批改）1.朝鲜战争发生在（）A1919年—1949年B1950年—1953年C1951年—1953年D1950年—1952年2.指挥志愿军同朝鲜人民一起抗击美军侵略的领导人是（）A林彪B邓小平C刘伯承D彭德怀3．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品

8、质？（）①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光A．①②B．①③C．①④D．③④4.材料分析题材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼———某军军歌材料二我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在最没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。———美国将军克拉克请回答：⑴“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？⑵根据材料二指