英语感官动词用法大全!

英语感官动词用法大全!

ID:10782933

大小:30.50 KB

页数:2页

时间:2018-07-08

英语感官动词用法大全!_第1页
英语感官动词用法大全!_第2页
资源描述:

《英语感官动词用法大全!》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、在基础英语写作中往往有学生对谓语的选用有一定困惑,其中就有一类特殊的动词:感官动词。今天就由来为大家把其用法进行一下总结:  (A)感官动词(及物动词)有:  see/notice/lookat/watch/observe/listento/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)  (B)连缀动词(含感官不及物动词)  be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/  appear/grow/turn/prove/remain/go/run  一、se

2、e,hear,feel,watch,look,这五个动词均可作  连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。中智外语提醒你需要的注意的是除look之外,其它几个动词的主语往往是物,而不是人。  例如:  Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。  Thetomatoesfeelverysoft.这些西红柿摸起来很软。  二、这些动词后面也可接介词like短语,like后面常用名词。  例如:  Herideasoundslikefun.她的主意听起来很有趣。  三

3、、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。(和1有区别)  例如:  Shesmeltthemeat.她闻了闻那块肉。  Ifeltinmypocketforcigarettes.我用手在口袋里摸香烟。  四、taste,smell作不及物动词时,可用于"taste/smell+of+名词"结构,意为"有……味道/气味"。  例如:  Theairintheroomsmellsofearth.房间里的空气有股泥土味。  五、它们

4、(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。  例如:  MayIhaveatasteofthemooncakes?我可以尝一口这月饼吗?  taste有品位,味道的意思  例:Idon'tlikethetasteofthegarlic.我不喜欢大蒜的味道。  Shedressesinpoortaste.她穿着没有品位。  look有外观,特色的意思  例:TheplacehasaEuropeanlook.此地具有欧洲特色。  feel有感觉,感受的意思  watch有手表,观察的意思  例:Mywatchisexpensiv

5、e.我的手表很贵。  六、其中look,sound,feel还能构成"look/sound/feel+asif+从句"结构,意为"看起来/听起来/感觉好像……"。  例如:  Itlooksasifourclassisgoingtowin.看来我们班好像要获胜了.  七、感官动词+to与+doing的区别:  感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示动作的完整性,真实性;+doing表示动作的连续性,进行性  Isawhimworkinthega

6、rdenyesterday.  昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实)  Isawhimworkinginthegardenyesterday.(强调"我见他正干活"这个动作)  昨天我见他正在花园里干活。  典型例题  1)Theyknewherverywell.Theyhadseenher___upfromchildhood.  A.growB.grewC.wasgrowingD.togrow  答案:A。因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用seesbdosth的句型。  2)Themi

7、ssingboywaslastseen___neartheriver.  A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay  答案A.本题强调其动作,正在河边玩,应此用seesb.doingsth句型。  有时hear等感官动词后加doing表示听到某人正在做某事。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。