感觉器官教案2doc

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1、章节第九章感觉器官讲授内容视杆细胞的感光换能机制;视锥细胞的感光换能机制;视网膜的信息处理;视力、明适应及暗适应、视野的概念;外耳和中耳的功能;声波传人中耳的途径;耳蜗的结构要点;基底膜的振动和行波理论及耳蜗的感音换能作用;耳蜗的生物电现象;听觉的产生。课时安排2学时教学目的了解:视锥细胞的感光换能机制,视网膜的信息处理,外耳的功能,耳蜗的结构要点。熟悉:视杆细胞的感光换能机制,中耳的功能,基底膜的振动和行波理论,耳蜗的感音换能作用,耳蜗的生物电现象。掌握:视力、明适应、暗适应及视野的概念,声波传人中耳的途径,听觉的产生过程。重点  视杆细胞的感光换能机制,视力、明适应、暗

2、适应、及视野的概念,声波传人中耳的途径,听觉的产生过程。难点视杆细胞的感光换能机制,基底膜的振动和行波理论,耳蜗的感音换能作用。教法举要演示法、讲授法、比较法、提问法、多媒体辅助教学法。教具准备计算机多媒体设备、自制课件、Powerpoint、Flash。教学参考资料1.生理学(七年制规划教材),姚泰等,人卫出版社,2001。2.人体生理学(第三版),姚泰主编,人民卫生出版社,2001。3.生理学(第六版),姚泰等,人卫出版社,2004。4.TextbookofMedicalPhysiology,Guyton,10rd,北医大出版社,2002。教学后记教案首页教学过程教师活

3、动教学内容学生活动备注【引入】【讲授新课】【幻灯显示】【讲授】【强调】【幻灯显示】【讲授】【幻灯显示】【讲授】上节课给大家介绍了视网膜的两种感光换能系统,视杆系统(暗光觉系统):对光的敏感性高,可感受弱光,无色觉对物体细小结构辨别能力差。视锥系统(昼光觉系统):对光的敏感性差,专司昼光觉、色觉,对物体的细小结构及颜色有高度的分辨别能力。那么,视锥以及视杆系统是如何感受光的刺激,产生感受器电位并最终引起视觉的?这些内容将在本次课为大家介绍。第二节视觉器官三、视杆细胞的感光换能机制1、视杆细胞的感光换能作用(1)视紫红质的光化学反应及代谢。(2)视杆细胞外段结构和感受器电位的产

4、生机制四、视锥系统的换能和颜色视觉1.换能机制(与视杆细胞相似)2.颜色视觉(三原色学说)五、视网膜的信息处理提问与回答相结合问题:为何缺少维生素A会得夜盲症?问题:视杆细胞的感受器电位与以往介绍的有何不同。复习举例约4分钟约16分钟约5分钟约5分钟【幻灯显示】【讲授】【强调】【引入】【幻灯显示】【讲授】【幻灯显示】【讲授】【幻灯显示】【幻灯显示】【重点强调】在光刺激作用下,由视杆和视锥细胞产生的电信号,在视网膜内经过复杂的神经元网络的传递,最后由神经节细胞以动作电位的形式传向中枢。六、与视觉有关的其它现象1.暗适应和明适应人从亮处进入暗室时,最初看不清楚任何东西,经过一定

5、时间,视觉敏感度才逐渐增主,恢复了在暗处的视力,这称为暗适应。相反,从暗处初来到亮光处,最初感到一片耀眼的光亮,不能看清物体,只有稍待片刻才能恢复视觉,这称为明适应。2.视野单眼固定地注视前方一点时,该眼所能看到的范围。鼻侧小,颞侧大。白色视野>兰色>红色>绿色。耳是重要的听觉器官,也是我们能接受、分辨各种声音的根本。那耳既是感觉器官,它的适宜刺激是多少,它是如何感受声音的刺激进而产生听觉的,如果没有空气,我们能否能听到声音?这些问题将在本节内容为大家介绍。第三节听力器官一、外耳和中耳的功能1.外耳的功能耳廓:集声、判断声源方向。外耳道:传声、扩音作用。2.中耳的功能鼓膜:

6、传声作用。听骨链:传声作用。鼓膜和听骨链的增压减幅效应。中耳肌的功能:声强大于70dB时:使中耳传音效果减弱,保护耳蜗。咽鼓管的功能:1)保持鼓室内压与外界大气压压力平衡;2)对中耳的引流作用;3.声波传入内耳的途径1)气传导:声波经外耳道引起鼓膜振动,再经听骨链和卵圆窗膜进入耳蜗。2)骨传导:声波直接引起颅骨的振动,再引起位于颞骨骨质中的耳蜗内淋巴的振动。举例问题:根据概念,想象如何测定视野。问题:感音性耳聋与传音性耳聋气导和骨导检查较正常人有何不同。约10分钟约10分钟【幻灯显示】【幻灯显示】【幻灯显示】【幻灯显示】【着重介绍】【讲授】【幻灯显示】【讲授】【幻灯显示】【

7、复习】三、内耳(耳蜗)的功能内耳又称迷路,由耳蜗和前庭器官组成。1.耳蜗的结构特点2.基底膜的振动和行波理论对音调的辨别-行波学说:内耳振动传递过程:声波ª卵圆窗膜外移(内移)ª前庭阶中外淋巴ª前庭膜和基底膜下移(上移)ª鼓阶中外淋巴ª圆窗膜外移(内移)。行波学说:不同频率的声波,行波传播远近及产生最大振幅的部位不同。基底膜振动ª毛细胞兴奋。对声音强度的辨别:冲动的频率和参与的神经纤维的数目不同。3.耳蜗的生物电现象1)耳蜗的静息电位内淋巴电位:+80mv,与Na+泵有关。毛细胞静息电位:-70至-80mv。2)耳

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