襄阳市襄州区双沟镇中心学校岗位聘用实施方案

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1、襄阳市襄州区双沟镇中心学校岗位聘用实施方案为深化事业单位人事制度改革,进一步完善和规范事业单位职务聘任制度,根据国家省、市、区有关文件精神及区教体局、区人社局批准的《襄阳市襄州区双沟镇中心学校岗位设置方案》,制定本实施方案。一、指导思想:通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,落实科学发展观,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动学校各类人员的积极性,促进教育事业发展。二、基本原则:坚持科学合理、精简高效的原则;坚持按需设岗、按岗聘用的原则;坚持竞聘上岗、合同

2、管理的原则:坚持公开平等、竞争择优的原则。三、实施范围、对象:至2011年12月31日,学校在编在岗教职工。根据学校工作特点,管理岗位人员经上级批准,可参加专业技术岗位竟聘和考核,实行双肩挑。校级领导由学校按本方案中的量化考评细则积分考核,确定岗位等级,占学校专业技术岗位职数。四、专业技术岗位竞聘基本条件:1、符合国家规定的各类岗位任职的基本条件,即遵守宪法和法律,具备良好的品行,具备岗位所需的专业、能力和技能条件,具有适应岗位要求的身体条件。2、取得教师资格证和相应专业技术职务任职资格。同时具备良好的师德修养,教育思想端正,关心爱护

3、学生,善于学习、敬业爱岗,团结协作,严于律己。3、根据专业技术人员具体情况,首次岗位聘任时,除具备上述条件外,凡取得高级、中级、初级专业技术职务资格不满三年者,均聘为本级最低等级,即高级七级、中级十级、初级十二级;获得高级、中级职务不满6年者,不能聘为本级最高等级,即高级五级、中级八级;获得初级职务不满3年者,不能聘为本级最高等级,即初级十一级。4、在岗位聘任中,无论取得高级、中级、初级专业技术职务资格年限有多长,均不得跨级竞聘(即初级竞聘中级、中级竞聘高级),最多竟聘本级的最高级岗位。5、专业技术十三级岗位应具有员级专业技术资格或暂

4、未取得专业技术资格已转正定级的专业技术人员。6、首次岗位聘任时,不参加高一级岗位竞聘者,按原聘岗位进行聘任。五、聘用否决条件:有下列情况之一者,不得参与竞聘,直接留在原级或降至本类别最低级。1、有严重师德师风问题,被上级通报、查处或对学校造成恶劣影响的。2、有重大安全责任事故,被上级通报、查处或对学校造成恶劣影响的。3、2009年1月份以来,某学年病假累计满120天或事假累计满30天或旷工累计达5天者。4、本属专业技术职称,近一年来未在岗位者。六、专业技术岗位竞聘量化考评细则:(一)、敬业精神(满分9分)1、考勤:2分。按近三个学年(

5、2009年1月1日——2011年12月31)考核中出勤分折算。2、教育工作:3分。(2009年1月1日——2011年12月31)担任学校行政干部1年1分,担任班主任、教研组长或备课组长工作每年记0.8分,不满1年的按一半计算。(取其中一项最高分不累计)3、教师岗位竞聘民主测评:2分。按近三个学年(2009年1月1日——2011年12月31)考核中测评分折算。4、学校岗位聘用工作领导小组测评:2分。按近三个学年(2009年1月1日——2011年12月31)考核中测评分折算。(二)、工作质量(满分49分,)按近三个学年(2009年1月1日

6、——2011年12月31)考核成绩计算,A等49分、B等47分、C等及以下45分。(三)、教科研能力水平和成果(满分10分)l、专业技术荣誉:4分。任现职以来被授予骨干教师、学科带头人、名师(名校长)、拔尖人才、特级教师这五类体现教师专业技术水平的荣誉,按以下标准计分:省级及以上4分、市级3分、区级2分、镇级1分。拥有多个专业技术荣誉的,以最高级为准,不累计。以证书、文件、通报为准。2、专业成果:6分。参加优质课(说课)竞赛,获省级及以上6分、市级4分、区级2分、镇级(指一、二、三等奖,不含优秀奖)1分。论文、案例、课件竞赛获奖或发表

7、、比照优质课标准的一半计算。以上均取任现职以来最高级别一次计算,不累计。优质课和论文、案例、课件二类成果,取得分较高的一类记入总分,不取和。以证书、文件、通报或报刊原件为准(此项6分封顶)。(四)、其它条件(满分32分)1、学历:5分。本科5分,专科4分,中师(高中)3分,初中2分(均按最高学历计分)。2、教龄:10分。从上班至2011年计算,每年0.5分,10分封顶。3、任现职年限:10分。任现职年限1年1分,10分封顶。4、年度考核2分。自2008年以来(2008、2009、2010三年),考核有优秀等次者记2分(2分封顶)。5、

8、表彰(近三年2009、2010、2011):5分。 综合表彰指党委、政府或教育、人事部门表彰的先进个人。单项表彰是指教育行政机构、教学研究部门、综合表彰外的教育教学工作类表彰。不含学术、论文等类表彰。其它团体类表彰或者非

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