地理 22讲课时活页训练

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1、一、选择题分析人类社会与环境的相关模式图，图中4个箭头反映人与环境的几个过程。据此回答1～3题。1.人类乱采滥用自然资源属于图中哪一个过程的过失行为(　　)A．①B．②C．③D．④答案：C2．近年来的夏秋季节，在港澳沿海水域发生了历史上罕见的“赤潮”，导致大量的海洋生物死亡，其根本原因属于图中哪一个过程的过失行为(　　)A．①B．②C．③D．④答案：D3．属于人类与环境对立的做法是(　　)A．洞庭湖四周围湖造田B．我国东海渔场实行休渔制度C．荷兰人围海造田D．为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁答案：A4．荒

2、漠是自然界中的一种植被景观，荒漠化是由于气候变化和人类活动在内的种种因素造成的一种土地退化。为深入研究沙尘暴发生机制，我国在沙尘暴多发地区和必经之地，建立了一系列沙尘暴观测研究站，这些站点大多位于(　　)A．西北和华北B．华北和东北C．华北和华东D．华北和中南答案：A5．人地关系中的“地”指地理环境，下列有关该地理环境的叙述，正确的是(　　)A．人地关系中的地理环境仅指自然环境，与社会环境无关B．人地关系中的地理环境仅指社会环境，与自然环境无关C．人地关系中的地理环境既包括自然环境，也包括社会环境D．人地关系中

3、的地理环境是指以人类为主体的整个宇宙环境答案：C6．下列做法或说法符合人定胜天论思想的是(　　)A．斩伐养长，不失其时B．退耕还林，退耕还牧C．竭泽而渔，焚薮而田D．植树造林，修建水库答案：C7．下列有关地理环境决定论的说法，不正确的是(　　)A．地理环境决定论即自然环境决定论B．地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的年代C．地理环境决定论特别强调人的主观能力D．地理环境决定论认为人只能被动地适应环境答案：C我国一条自西向东流的外流河的某处发生石油泄漏事件。结合所学知识回答8～10题。8．在四个断面处观测到的

4、污染水面分布状态如下图，其中最东部的断面是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁答案：C9．这种污染通过环境自身净化最快的时间是(　　)A．2月B．4月C．8月D．11月答案：C10．下图海域能测得这次污染最先到达的点和浓度最低的点分别是(　　)A．①②B．③④C．①③D．②③答案：D下图中的左图为某地区地形图，右图为该地区人口密度分布情况图，读图回答11～12题。11．该地区主要的环境问题是(　　)A．凌汛B．水土流失C．森林面积减少D．泥石流频发解析：选B。根据图中的信息可知，该地区位于黄土高原，受黄土土质疏松、

5、植被覆盖差以及多暴雨的影响，该地水土流失现象严重。12．造成这种问题的人为原因是(　　)A．人口密度超过土地承载力B．A地区的人口密度高于B地区C．人口密度在北部最合理D．本区人口合理承载力较大解析：选A。读图可知，本区的人口合理承载力为每平方千米30人，而目前A、B地区的人口密度已分别高达64人、47人，说明该地的人口密度已超过该地区的承载力，从而导致人为破坏植被，造成水土流失。下图是东汉时期“狩猎生产图”，上半部是弋射图，两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图，描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面

6、。据此回答13～14题。13．“狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是(　　)A．采集与渔猎B．耕作与灌溉C．采矿与冶炼D．建坝与筑路14．关于这一时期人地关系的正确叙述是(　　)A．征服自然，试图成为自然的主宰B．崇拜自然，对自然既恐惧又依赖C．改造自然，开发利用土地、水等资源D．寻求人地协调解析：我国的东汉时期是典型的农业文明时期，人们从事的主要是农业活动，因此主要是通过耕作、灌溉、施肥等农业技术手段，作用于土地资源、水资源、生物资源，利用气候资源，生产出稳定而可靠的食物。在这一时期，人类已能通

7、过一定的手段和生产活动改造自然。答案：13.B　14.C15．(2010年宜昌模拟)有关数据统计表明，江苏经济发展中出现了“生态曲线拐点”，即环境随经济增长而恶化，而当经济发展到一定阶段，通过各方面的努力，经济结构优化，经济继续增长，而环境开始好转。这个环境开始好转的“转折点”就是“生态曲线拐点”。从江苏发展的经验上来看，给我们的启示是(　　)①先发展经济，等经济发展到高度发达后再保护环境②只有经济发展到一定程度，才能保护环境③社会的发展不能以牺牲环境为代价④要不断创新体制和机制，使之有利于对生态环境的保护A．

8、①②B．③④C．②③D．①④解析：选B。读材料可知，江苏在发展经济的同时，通过经济结构优化，实现了经济的可持续增长与环境的好转。符合要求的为③④。二、综合题16．下图为某省某地农村土壤污染因果联系图。完成下列要求。(1)将下列备选答案的字母代号填入图中恰当的位置。A．饮用水　B．水生生物　C．食品　D．灌溉污水E．农作物　F．水体　G．固体废弃物(2)据图分析，为使土壤避免受污染和破坏