英语商务英语本科专业人才培养方案

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1、外国语学院英语（商务英语）本科专业人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标英语专业（商务英语）面向21世纪，以“三个面向”为指导思想，立足江苏辐射周边，从社会主义经济建设需要出发，培养德、智、体、美全面发展，既懂英语又有一定国际商务专业知识，能在外经外贸、涉外企业、外事旅游等部门从事翻译、研究、管理和运作等工作的“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的复合型应用英语人才。（二）培养规格1．英语专业（商务英语）学生应具备的基本素质：（1）热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，掌握马克思主义、毛泽东思想

2、和邓小平理论的基本立场、观点和方法。（2）树立科学世界观、人生观、价值观，为社会主义现代化建设服务，为人民服务，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感。（3）身心健康，具有良好的科学与人文素养，德、智、体、美等全面发展。（4）具有健康的体魄和良好的心理素质，具备较高的审美能力、良好的生活习惯和较强的应变能力，人格健全，适应社会。（5）具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2．英语专业（商务英语）毕业生应具备的知识与能力：（1）具有英语语音、

3、语法、词汇的基本知识和听、说、读、写、译等基本技能，能较为准确、流畅、得体地使用英语。（2）掌握英语国家的地理、历史、社会、政治、经济、文化等方面的知识，比较系统、扎实地掌握英语语言知识及相关文化、文学常识，以及语言及语言学方面的基础理论和基本知识；（3）具有宽泛的英语常用词汇和必需的国际商务专业词汇，在一般普通语境下和国际商务背景中能较为准确熟练地进行英语听、说、读、写、译，有较强的实际运用能力；较为系统地掌握国际商务专业知识和理论，并能在实践中灵活运用，能满足未来工作需求。（4）具有初步的学科研究

4、能力和信息处理能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，初步掌握一门第二外语，计算机应用技能达到规定等级要求。（5）系统掌握专业知识与专业技能，按照规定完成毕业实习，通过学位论文答辩。二、学制与学位学制：基本学制4年、弹性学制3－8年授予学位：文学学士8外国语学院三、课程结构与学时、学分分配结构及学时、学分分配表课程类别必修课程选修课程实践教学环节、文化素质讲座、社团活动、毕业教育、就业指导、形势与政策合计公共必修学科必修专业必修专业选修公共选修学分201071541027

5、192占总学分比例％10.45.237.028.15.214.152.633.314.1学时32414410207921202400占总课时比例％13.506.042.533.05.062.038.0四、课程教学计划安排表与主要课程说明（一）课程教学计划安排表课程类别课程编号课程名称学分数教学时数每周学时备注总学时讲授学时实践学时第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八141816181818186公共必修0001002大学体育41102222考查0001003军事理论2202考试000100

6、4马克思主义基本原理3424考试0001005毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论682542842考试0001006思想道德修养与法律基础3424考试0001007中国近现代史纲要2282考试小计203248666学科必修0002001自然科学概论3444考试0002002大学数学（文科）4564考试0002003大学计算机基础34420244考试小计10144488外国语学院课程类别课程编号课程名称学分数教学时数每周学时备注总学时讲授学时实践学时第一学年第二学年第三学年第四学年一二

7、三四五六七八141816181818186专业必修0204001基础英语*2232655551-4考试0204002英语阅读*811222221，3考查2，4考试0204003英语听力*811222221，2考试3，4考查0204004英语口语811222221，3考试2，4考查0204005英语语言学导论*2.5362考试0204006英语基础写作*57232考试0204007英语语法2282考试0204008英美文学史*3423考试0204009英汉互译基础2282考查0204010英语国家概况2

8、282考查0204011学术论文写作1.5222考查0204012国际贸易实务*5724考试0204013市场营销*2302考试小计711020111316131122专业选修限选课程0206006国际商务英语47222考查0206007国际金融英语2282考查0206008国际商法2282考查0206009国际支付与结算3423考查0206010外贸函电2282考查0206011国际商务谈判*2282考试0206012实用文体翻译3423考查02060