xx小学教师年度履职考核实施方案

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1、XX小学教师年度履职考核实施方案根据禄政字[1998]第21号《关于转发<楚雄州教育系列专业技术人员考核暂行规定>的通知》精神，为切实加强我校专业技术人员的管理，正确评价每一位教师，坚持德、能、勤、绩全面考核，重点放在工作实绩，特制定本方案。一、考核组织领导1、学校成立履职考核领导小组，成员由行政领导、完小校长和教师代表组成，考核组人员实行任期制，每届任期两年。2、完小成立基层考核小组组长由各完小校长担任，组员由教研组成员及教师代表3-5人组成。二、考核时间、对象及步骤1、时间：每学年末进行。2、对象：在职教职工(含见习期教师)。3、步骤：（1）学校考核领导

2、小组认真组织全体教师学习有关文件及本单位的履职考核办法，明确考核的目的和意义。（2）被考核人根据各自的岗位职责和工作任务进行自我总结，并填写《专业技术人员履职考核表》和《教师履职考核量化表》交基层考核小组。（3）完小基层考核小组在个人总结和平时考核的基础上，采取被考核人回避，对其进行量化打分，提出初步考核等次、意见。填写《腰站小学教师履职考核加减分情况统计表》，作为学校考核加减分的依据，并报学校考核小组进行审核。（4）学校考核小组在完小考核小组考核的基础上进行量化打分，确定考核等次、意见。（5）学校考核等次确定后，将《考核表》和《量化表》返给被考核人签名，听

3、取被考核人的意见、建议，对提出的异议，做好解答工作。（6）考核工作完毕，报上级主管部门审核、验收，填写《年度履职考核证书》。三、考核的内容考核的内容主要包括“德、能、勤、绩”四个方面，重点是工作实绩。1、德：主要是政治表现和职业道德表现。其要求是：坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱教育事业，贯彻党的教育方针，积极参加政治学习，服从组织安排，团结互助，遵纪守法，教书育人，为人师表。2、能：主要是专业技术水平，能力的运用发挥以及水平、能力的提高和知识更新情况。其要求是：努力学习教育、教学理论，并运用和指导其教学实践、教学研究；积极参

4、加各种教研活动，进行教学研究和教改实验，撰写教学论文或经验总结；承担单位交给的公开课、研究课和示范课，搞好互帮互学活动；承担班主任、教研组等有关管理工作，并能结合教育教学工作，对受教育者进行思想品德教育；结合所学知识，积极开展各种课外活动，努力引导学生搞好小发明、小创造以及教具制作等活动。3、勤：主要是工作态度、敬业精神和遵守工作纪律情况。其要求是：服从组织分工，积极承担各项教育、教学工作，具有强烈的事业心和责任感；认真做好教书育人，服务育人工作；关心、爱护学生，努力传授知识；团结同事，互相协作，努力完成各项工作任务；遵守工作纪律及各项规章制度，积极出好勤、

5、出满勤。4、绩：主要是履行岗位职责情况。其要求是：按时上交一定质量的各种计划、总结；备课认真，教案齐全，对所教班级(学生)不论各种统测，成绩有显著的提高，所承担的各项工作任务完成较好。四、实施细则（一）政治思想及师德1、坚持四项基本原则有违反四项基本原则的言行扣4分，考核为不合格。2、遵纪守法（1）有“六害”(吸食、制作、贩卖毒品；聚众赌博；制作、贩卖、传播淫秽物品；卖淫嫖娼；拐卖妇女儿童；参加封建迷信或邪教组织)行为之一者，考核为不合格。（2）受学校行政、党内、上级组织警告以上处分的扣4分。（3）有违反学校规章制度被扣币的，按每元扣0.05分计算，依此类推

6、，扣完为止。（4）违反学校规章制度被通报批评的扣2分，写书面检查的加扣1分。3、参加政治学习（1）不参加完小政治学习、升降旗仪式的每次扣0.2分；学校全体教师政治学习事假1天扣0.5分，病假1天扣0.2分，迟到、早退每天扣0.3分，缺席1天扣1分，一学年缺席2次者,考核为不合格。（2）不参加政治理论、法律知识考试或不及格每次各扣1分。（3）在政治理论学习期间不遵守会议纪律、不做笔记的每次各扣0.3分。4、职业道德(此项可单项扣分，累计计算)（1）违反《楚雄州教职工七条禁令》的记0分。（2）在腰站小学教职工师德师风量化考核中被考核为“基本合格”等次的扣2分，考

7、核为“不合格”等次的扣4分。（3）教学行为不当造成不良影响或学生家长越级上访的视情节扣2—4分；与教师、领导无理取闹，在背后说长道短，影响团结的扣2—4分；不服从学校、完小安排工作的扣2—4分；教职工不为人师表，与他人打架斗殴的扣当事人2—4分。（4）学生有重大违纪行为的扣有关责任人2—3分。（5）教师玩忽职守，造成责任事故的，视情节扣责任人2—4分，造成重大责任事故的考核为不合格。5、奖励（若获得多项奖励的以最高奖记分，不得重复加分)（1）获“优秀教师”、“先进教育工作者”等称号的，按国家级8分，省级6分，州级4分，县级3分，镇级2分，校级1.5分。（2）

8、各校所评选的“文明班级”、“先进班集体”班主任，按规