当微机老师的实习总结

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1、当微机老师的实习总结总结计算机教师实习总结时间：开始：2012年2月12日(星期天)结束：2012年4月13日(星期五)实习学校：实习班级：初二13班纪录者：指导教师：胡峰实习辅导教师：尤国峰实习辅导教师：本人是XX师范高等专科学校2009届计算机网络一班实习生XXX，在XX中学从2012年2月12号开始至4月12号结束，为期两个多月的实习，带领班级为初中13班。在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。实习内容：“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优

2、秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了，呵呵。在这期间，我主要完成了4方面的实习工作：一见习。第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验；二亲自上课和上机操作指导。在上课过程中研究教材，认真备课，做好工

3、作计划，上课。指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。三实习工作总结和经验交流。这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在中学不那么重视的课程，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣，特别是对于电脑这日趋重要的

4、工具。这时，教师就要善于抓住学生的好奇心理，从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？在信息技术课上，特别是在上理论课时，学生有时没有专心听讲，或者听不懂意思。所以，我们教师就必须根据学生的特点，研究教材，从中提取教学的着重点和闪光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的比喻来上好一堂理论课，这样就可以达到比较好的效果。例如，在上文字处理软件g">业是最注重的是团队合作精神，而

5、团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动，重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力，避免自我为中心，使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。通过暑假中的暑假企业实践，使我更新了不少的专业知识，提高了我的专业能力，也深刻地体会到了企业文化得魅力。我将认真总结，并将实践锻炼所得充分运用到教学中去。以上是我近两个月来结合教学和企业实践的一点心得。当然了由于我个人的理论水平有限，见识短浅，难免有所片面；我会在将来的工作和实践中继续体会，不断地修正，努力提高自己的理论和实践水平。篇三：计算机教师实

6、习日志计算机教师实习日志20篇一今天是实习的第一天，终于要正式站在讲台上了，有点紧张。今天实习单位并没有为我安排上课。让我先熟悉一下学校的情况，并嘱咐我一些要注意的问题。下午还带我旁听了一位比较好的计算机老师的课。这位老师讲的很好，我在想，什么时候自己才能达到那个水平？明天就要正式上课了，好期待啊！二今天上了第一堂课。因为是第一次，真的很紧张。下边坐着那么多学生，跟校内试讲完全不一样感觉。不过慢慢的调整过来了，学生都很配合。但我讲的不是太好，继续努力！三今天没有课，我利用这个空闲时间总结了一下第一堂课自己遇到的问题：还是太紧张了，缺乏自信。所以就

7、好好的准备了下次课的教案。以前不知道，原来些教案也是一件很辛苦的事。老师真的不容易当啊！四今天上完课，和学生聊了会儿。现在的年轻人已经完全离不开网络了。但真正把计算机以及网络用在有意义的地方的很少。看来，教计算机也不能只教学生技术，还要教他们怎样正确的利用计算机。五今天的课很顺利，内容很简单，同学们学的也很快。看到他们学会后开心的表情，我第一次觉得很有成就感。难怪当老师这么辛苦，还有那么多老师无怨无悔教书育人，原来通过自己的努力让别然学会知识、甚至是学会做人的道理真的是一件值得欣慰的事。六今天的课是上机课。由于我所实习的这所学校不是我们县重点，所

8、以设备不是很好，机子都是些旧的。但同学们学习热情依然很高。因为他们实践的机会不是很多。所以，我很努力的让他们在者难得的上机课上学到更多。