中国现当代文学教案

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1、《中国现当代文学》教案"现代文学"部分绪论一,中国历史的分期与中国文学的分期(一)中国的历史分期古代:1840年鸦片战争前,分远古,中古,近古近代:1840年—1919年现代...精编资料《中国现当代文学》教案"现代文学"部分绪论一,中国历史的分期与中国文学的分期(一)中国的历史分期古代:1840年鸦片战争前,分远古,中古,近古近代:1840年—1919年现代...教案骑大象的蚂蚁整理编辑奎袍郎烦晚瓶是漳姑瑟磅千自凄谨攻吟港藐赂屈建冰嫌搓沈缔诵客绅倚翌茄骆缚铀耘磨蒲宝希圃荒缘光梗顿卡葱囊忙疥员真

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6、与中国文学的分期(一)中国的历史分期古代:1840年鸦片战争前,分远古、中古、近古297近代:1840年—1919年现代:1919年-1949年当代:1949年后(二)中国文学分期的几个概念中国文学:包含古代、近代、现代、当代文学。古代(古典)文学:先秦——清朝末期的文学(1840年前)。近代文学:1840年-1917年的文学,是古典文学向现代文学的过渡时期。是文学现代性的累积时期。现代文学:1917年——1949年创作的文学(40年代前称“新文学”)。也有的将1917年后的文学统称为现代文学,

7、如朱栋霖编教材。当代文学:1949年7月全国第一次文代会以后创作的文学(5O年代后期提出这一概念,70年代前与新中国文学、“建国以来的文学”、“建国后文学”等名称可互指)。近现代文学:一般指的是1840年后的文学。现当代文学:是现代、当代文学的合称。晚清以来中国文学:一般指1840年后的中国文学近百年来中国文学:一般泛指的是近现代、当代文学。二十世纪中国文学:黄子平、陈平原、钱理群在80年代后期提出20世纪中国文学的概念,将近代、现代、当代文学整合成一个整体看待,以揭示中国文学发展的内在规律性。

8、关于现代文学课程:1932年周作人在清华大学讲新文学的源流,是现代文学作为学科研究的开始;1940年代,朱自清把现代文学作为中文系课程开设,一直延续至今。现为中文及相关专业专业基础课和专业必修课。二、中国现代文学释义(一)中国:民族性、传统性。历史的传统文化和文学的承传(越是民族的越是世界的)。具有中国的民族性。丹纳在《艺术哲学》中影响艺术的三因素:种族、时代、环境。(二)现代:现代性,时间上的不可逆性;文学中精神和思想的现代性;文学价值上的原创性;语言上使用白话文;文体形式具有多样性和开放性。

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