预防医学专业实习大纲

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时间:2018-07-08

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1、预防医学专业(方向)实习大纲一、实习目的通过预防医学专业参与疾病的防治监测工作,培养学生独立思考独立解决问题的能力,进一步巩固基础理论和基本知识,能用学到的方法开展各学科的调查研究,资料的统计处理,掌握影响人体健康的各种因素对人体和环境的危害,能用预防的观点,分析和解决实际问题。在实际工作中学习公共卫生突发事件的应急处理及应用,为疾病的防治监测工作打下基础。二、实习时间与安排  共实习18周传染病预防控制所三周职业与公共卫生三周卫生检测检验中心三周妇幼保健所三周卫生监督所三周慢性非传染性疾病所三周三、预防医学专业实习的主要任务1.承担实习单位应

2、按实习大纲完成实习内容2.指导教师指导学生完成毕业论文3.有关研究所签署学生实习鉴定意见四、预防医学专业实习内容(一)、传染病预防控制所1、流行病1)、掌握流行病学方法的选择,基本调查方法及室内消毒、杀虫、灭菌方法。2)、掌握描述性研究,病例一对照研究,队列研究,实验研究的设计。3)、可以利用三间分布对疾病分布情况进行描述、分析。4)、能开展慢性病的健康教育和防治监测管理。5)、掌握血清流行病学、分子流行病学、遗传流行病学的主要研究方法的设计、实施。6)、熟悉流行病学研究的工作程序及其内容。2、计划免疫1、掌握基础免疫的一般知识。2、常见病的预

3、防接种过程。3、预防接种的其他规范。3、常见传染病的疫情处理1、疫情处理的设计。2、疫情处理的过程。3、疫情处理的总结报告的书写。(二)、职业与公共卫生所1、劳动卫生学,放射卫生学1)、掌握劳动卫生调查步骤,物理因素对人体作用的检查,(不良气象条件、噪声、振动)2)、熟悉人体生物材料的采集和处理;3)、掌握生产环境空气粉尘浓度的测定,常见化学有毒有害物质的检测,现场调查方法。]4)、掌握放射性物质的检测;5)、根据尘肺X线诊断标准诊断尘肺并掌握以下各类职业病的临床表现、实验室检查:Pb中毒、尘肺、矽肺、噪声、振动,Hg中毒,苯中毒、窒息性气体,

4、刺激性气体。6)、掌握职业病的特点,诊断原则、依据;7)、掌握职业性有害因素的控制和评价;8)、掌握放射性危害的来源,对机体的影响;环境卫生。9)、掌握室内外空气、水体、土壤样品的采集方法。10)、常见大气污染物(S02,N0x,Pb、飘尘等)的检测,水体有机物污染的检测方法,土壤重金属污染的检测。11)、掌握室内空气污染物甲醛、氡、C0的检测。12)、集中式供水,饮用水的净化与卫生消毒方法。13)、三种水源的卫生学特征,水体生物污染的危害,化学性污染(Hg,多氯联苯,酚类,氰化物等)的危害,水体富营养化原因、后果。14)、饮用水的基本卫生要求

5、。15)、室内微小气候。16)、家用化学品的环境卫生标准及安全性评价。2、营养与食品卫生1)、掌握膳食调查方法,并写出评价报告提出改进措施。2)、掌握人体营养状况的检查和评价方法。3)、掌握食物中毒的调查和处理方法。4)、常见食品污染物(霉菌、农药,有毒金属)和食品添加剂的检测。5)、各类营养素的生理作用、来源,评价指标,供给量标准,缺乏病的表现。6)、各类食品的营养,特殊人群的营养与膳食要求。7)、各类食品(粮、菜、奶、油、肉、冷冻食品)的卫生要求。8)、常见食品污染物对人体健康的影响。3、儿少卫生1)、掌握儿童少年的身心发育特点、规律、学习

6、和体育锻炼的卫生要求。2)、常见病预防,如视力保护、脊柱弯曲、结核病、沙眼、齿等。3)、熟悉教育过程,体育卫生调查研究方法。4)、了解学校建筑卫生,课桌椅卫生的调查研究方法。5)、能够开展儿童少年常见病,多发病的健康教育,生长发育和疾病监测。6)、掌握儿童少年的身心发育特点、规律、学习和体育锻炼的卫生要求。7)、常见病预防,如视力保护、脊柱弯曲、结核病、沙眼、齿等。4、学校卫生1)、掌握在校学生的身心发育特点、规律、学习和体育锻炼的卫生要求。2)、熟悉教育过程,体育卫生调查研究方法。了解学校建筑卫生,课桌椅卫生的调查研究方法。3)、能够开展在校

7、学生常见病,多发病的健康教育,生长发育和疾病监测。4)、了解学校食堂的卫生状况及食品卫生状况。(三)、卫生检验检测中心1)、掌握常见的卫生检验与检测技术。2)、了解理化检验、细菌检验和病毒检验技术。3)、了解与健康相关的产品(食品、保健品、海产品、化妆品等)检验技术。4)、掌握常用的毒理学实验方法和技术。(四)、妇幼保健所1)、掌握常见中老年妇女相关疾病的流行病调查方法。2)、掌握常见妇女保健的措施和健康教育。3)、常见性病防治措施。4)、了解计划生育的一般措施。(五)、慢性非传染性疾病控制所1)、了解目前我省慢性病的疾病谱。2)、掌握常见慢性

8、病的流行病学调查及监测。3)、掌握常见慢性病的防治措施。4)、掌握常见慢性病的检测方法。(六)、卫生监督所1)、掌握国家卫生监督法规常识。2)、掌握卫

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