新城小学开展文明风尚传播活动实施方案

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1、新城小学开展文明风尚传播活动实施方案为大力传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高学校管理人员的思想道德修养和文明素质,实现全校教职工的全面发展,结合工作实际,制定我校文明风尚传播实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,以加强职业道德和创建环境为重点,以营造良好“校风学风教风”为目标,以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体,大力加强中心思想作风建设,全面提升教职工整体文明素质,充分发挥教书育人职能,促进我校持续

2、健康发展。为构建和谐校园、绿色校园做出积极的贡献。二、组织机构为做好此项工作,学校成立了文明风尚传播领导小组:组长:高雄飞副组长:雷和生、王生福、魏瑾瑜成员:全体班主任三、活动内容1、在学校门口悬挂文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。2、建立学校文明风尚传播QQ群,成立网络文明传播志愿者小组,开通文明风尚传播微博,积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。3、制定教职工文明上网规范要求,引导教职工恪守网络道德,文明上网。具体内容为:(1)严格遵守《中华人民

3、共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。(2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定,不泄露党和国家机密,或传送有损国格、人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论,不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。(3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件,或销售

4、免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令,非法入侵他人计算机系统,阅读他人文件或电子邮件,滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源,或其它恶作剧行为。(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。(7)要善于网上学习,

5、不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的,将视情节给予严肃处理。4、利用校园网络和校讯通等平台宣传文明、传播风尚。四、实施步骤第一阶段:宣传发动阶段(2013年7月~8月)。学校召开动员大会,传达会议精神,对照相关标准,明确责任,研究制定文明风尚实施方案;建立领导小组和专门工作小组,明确职责分工,带领全校师生积极参与活动,按时完成各项任务。  第二阶段:整体推进阶

6、段,2013年8月~2013年11月)。按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保活动取得良好效果。同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。第三阶段:迎检提高阶段(2013年11月~12月)。认真对要求,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保学校文明风尚传播工作通过考核。五、活动要求1、学校在办公楼和教学楼等醒目位置设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。2、制定开展文明风尚传播活动实施方案,经常性开展文明风

7、尚传播活动,做到活动主题明确、有记录。(纸质和电子图片等资料)。3、制定教职员工文明上网规范要求,引导教职员工恪守网络道德,文明上网。新城小学二○一三年七月新城小学文明风尚传播宣传语1、传播文明,引领风尚2、公德在我心,文明贵在行3、培养公德心,争做文明人4、抵制不良风气,倡导文明风尚5、倡导精神文明,弘扬社会正气6、文明出行我示范,文明礼仪我践行7、强化文明意识,提高文明素质8、文明是城市之魂,美德是立身之本9、人人参与文明创建,个个争当文明使者10、共建文明家园,同创美好未来11、讲文明语,做文明事,

8、当文明人12、知荣辱、讲文明、促和谐13、遵守文明公约,争做文明市民14、行为体现修养,细节彰显文明15、以文明求发展,以发展促文明16、塑窗口形象,树行业新风17、美德贵在坚持,文明重在行动18、让文明更灿烂,让城市更美丽19、礼让彰显个人素养,文明体现城市形象20、文明出行每一步,畅通生活每一天关山中学教师文明上网规范要求(1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法

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