中国模式研究——解读“中国模式”:基于经济发展的视角

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1、中国模式研究——解读“中国模式”:基于经济发展的视角解读"中国中国模式研究社会科学研究2011.3模式":基于经济发展的视角丁霞颜鹏飞[摘要]"中国模式"是具有中国形态,中国风格和中国特色的"自主创新"的产物.同时,"中国模式"要求规范性与全面性解读,旨在最终取代危机缠身的全球资本主义整合模式."中国模式"实质上是马克思主义中国化推进与中国特色社会主义的外在表现.从众多中西相关研究中全面梳理有关"中国模式"的科学界定,可以有力地证明独树一帜的"中国模式"没有"克隆"当今世界主流发展模式,更以自身不断演变有力地证伪"历史终结论"与"

2、华盛顿共识".中国经济发展模式也随之从治理战略和制度创新中凸显其在基本经济制度,体制转轨,发展道路及对外开放层面的制度机理与典型特征.[关键词]中国模式;世界主流发展模式;历史终结论;北京共识;华盛顿共识;中国经济模式;制度机理;典型特征[中图分类号]F120.3[文献标识码]A[文章编号]1000-4769(2011)03—0019—07中国在60年的现代化进程中取得了举世瞩目的辉煌成就,尤其是改革开放后,造就了一个个前所未有和令人惊叹的发展奇迹.近30年来,年均GDP增长率高达9.6%,经济持续快速增长势头首屈一指,而且人民i

3、4:活水平显着提高,实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越.更值得关注的是,面对近年来席卷全球的"华尔街金融海啸",众多发达国家与发展中国家的经济发展处于"贫血"状态,而中国因为成功主动的应对举措使其所受影响与冲击较小,且经济率先企稳回升逐见显好,成为近期世界经济十强中唯一恢复强劲增长的国家.2008年中国人均国民总收入达到3292美元,按照世界银行的划分标准,已经由长期以来的低收入国家跃升至世界中等收入国家行列.…2009年中国GDP增长率仍达8.7%,超额完成了年初制定的"保八"目标.201O年取代日本实际上成为世界第二大经济

4、体国家.近日世界经济论坛(WEF)发布的《2010—2011年全球竞争力报告》显示,中国的全球竞争力从2010年排名第二十九位上升至二[作者简介]丁霞,武汉大学经济与管理学院博士研究生;颜鹏飞,武汉大学经济与管理学院教授,博士生导师,湖北武汉430072.?19?十七位,是金砖四国中唯一排名上升的国家.与去年相比,中国在大多数指数领v-.-Z表现稳定,其主要优势是不断发展的巨大市场规模,宏观经济稳定性,相对成熟又具有一定创新能力的企业.【2】一个拥有13亿人口的国家为何在短期内能实现如此惊人的历史性巨变?中外学者致力于总结,提炼我

5、国经济发展的道路,规律与经验,以期对"中国密码"进行全面精确的破译,因而中国的经济奇迹及其所依托的"中国模式"一直成为世界热议的焦点.■一,科学界定"中国模式"的中西对比研究20世纪五六十年代,"模式"这一概念上升为社会科学体系中的主流概念.在西方话语体系中,模式(Pattem)是指某种事物的标准形式,基本原则,以及社会实践活动过程中可供遵循和处理的抉择方案,目标选择,行为准则,组织框架或者体制结构,程序,或者解决矛盾,非均衡状态和利益失衡的方式,手段,途径,战略,对策的总称.它有广义和狭义之分,后者是指诸如经济模式,政治模式,文

6、化模式,社会模式之类的子模式,用以区分综合体系或整体模式.从马克思主义的世界观和方法论分析,模式是事物内在机理的展开,它以各种不同的方式系统地体现着事物的本质属性.综合来看,"模式"主要有三层涵义和特征:一是内在性,即模式是一个事物内在本质的展现;二是外在性,即模式有许多外在的表现形式;三是可借鉴性,即模式可以供人们借鉴和学习.究竟有无"中国模式"?大多数西方学者已基本达成了肯定性共识,并且认为这必将加速西方一元现代性模式的式微,催生多元现代性模式的确立.马丁?雅克在《当中国统治世界时:中国的崛起与西方世界的终结》(2009年)中

7、强调,现代性模式绝非只有一种,中国的崛起是一个不同于西方世界的新"现代化模式"或者"另类发展模式".但"中国模式"不是一个简单的概念,西方学者对其众说纷纭,莫衷一是.约翰?奈斯比特的《大趋势》(2009年)提到,中国模式实质上是由八大支柱构成:解放思想,"自上而下"与"自下而上"的结合,规划"森林",让"树木"自由生长,摸着石头过河,艺术与学术的萌动,融人世界,自由与公平,从奥运金牌到诺贝尔奖.另外有代表性的西方观点为:强大的发展取向的国家机器,对于西方模式的"选择性学习";中央主导的政策实验,一个处于转型之中?20?的过渡的发展

8、模式;非意识形态的,务实的,实验性质的改革道路加上强调经济成长和政治稳定的政策等;东亚模式的21世纪变种.毋庸讳言,西方学者在模式问题研究上深受亚当?斯密研究政治经济学的二元方法论的影响,偏重于外在观察法;倡导价值无涉,价值中立,"中级原理"与模式

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