2011年新西城区小升初大派位划片表

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1、2011年新西城区小升初大派位划片表独家解读与分析 片号片内中学片内小学18中分校（011）3、31中（012）20、35中（013）8、44中（014）16、161中（015）6、鲁迅中学（016）、二龙路中学（017）、北师大实验中学分校（018）2（解读：与20101年大派位表完全一致,8中分校的推优班具有市重点的水平，普通班还有差距。北师大实验中学分校就是实验中学的初中部，是西城区最好的5所初中之一，其他初中校排名由高到低是：35中、161中、44中、31中、鲁迅、二龙路中学）顺一小（0101）、长安（0102）、北长街（0103）、奋斗（0104

2、）、实验二小（0105）、涭水河（0106）、白云路（0107）、青龙桥（0108）、育民（0109）（分析：从教育质量来讲没有任何一所小学是薄弱校，是西城区小学名校最集中的学区，也是小学影响力最大的学区，顺城街一小将全面提升、青龙桥正在对硬件再更新，受水河将有更大改善，北长街小学硬件、校区建设将进一步提速；白云路、实验二小、育民、奋斗均属于西城区一类校；长安小学是北京市市级科技示范校，科技实力历年优异。）24中（021）、8中（022）、35中（023）、44中（024）、56中（025）、154中（026）、214中（027）、铁二中（028）、外国语

3、学校（029）（解读：本片区相比2010年变化巨大，共有示范校5所，实力明显增强，8中指的是北京8中初中部，是西城区最好的5所初中之一，优于8中分校。但本片区有西城区最薄弱的3所中学154、56、214中学。该片区初中的高低排名是：4中、8中、35中、西城外国语、铁二中、214、56、154中学）复外一（0201）、中古（0202）、三里三（0203）、展一小（0204）、文兴街（0205）、北礼一小（0206）、进步（0207）、阜外一（0208）、银河（0209）(分析：相比2010年增加了展一、文兴街、北礼士路一小、进步、阜外一、银河6所小学，划分更

4、加合理，除文兴街小学已属打工子弟小学外，其他小学生源均较多元化，各小学教育质量均较稳固，各具特色，历年在不同领域上均有良好的表现，长期保持较好水平并正在迅速提升的小学是展一、复兴门外一小、三里三、银河；长期保持较好水平的是：阜成门外一小、中古、北礼士路一小。)38中（031）、41中（032）、159中（033）、二龙路中学（034）、北师大实验中学分校（035）(解读：第3片区都是2010年、2011年小升初的一颗明星，本片区没有明显弱校，也没有变化，中学组合比较合理，中学由高到低依次排名是：北师大实验中学分校、8中、159中、二龙路、41中，本片区竞争

5、压力较小。补充：我在2010年专门有数据分析过这一学区，进入市重点的概率较靠前，但进入市、区重点中学的概率较低。)宏庙（0301）、华嘉（0302）、黄城根(原黄小分校)（0303）、西单（0304）、力学（0305）、自忠（0306）、西什库（0307）(分析：从地理位置讲是西城区划分最合理的片区，各所小学距离很近，完全可以按照喜好择校。华嘉小学将搬出金融街核心地带；从内外环境角度看，自忠小学最理想；从内环境来讲西什库小学第一；师资条件最好的三所小学是：宏庙、自忠、力学。外来务工人员子弟最多的三所小学由高到低依次是：西单、华嘉、西什库。)4  2011年

6、新西城区小升初大派位划片表独家解读与分析 片号片内中学片内小学18中分校（011）3、31中（012）20、35中（013）8、44中（014）16、161中（015）6、鲁迅中学（016）、二龙路中学（017）、北师大实验中学分校（018）2（解读：与20101年大派位表完全一致,8中分校的推优班具有市重点的水平，普通班还有差距。北师大实验中学分校就是实验中学的初中部，是西城区最好的5所初中之一，其他初中校排名由高到低是：35中、161中、44中、31中、鲁迅、二龙路中学）顺一小（0101）、长安（0102）、北长街（0103）、奋斗（0104）、实验二

7、小（0105）、涭水河（0106）、白云路（0107）、青龙桥（0108）、育民（0109）（分析：从教育质量来讲没有任何一所小学是薄弱校，是西城区小学名校最集中的学区，也是小学影响力最大的学区，顺城街一小将全面提升、青龙桥正在对硬件再更新，受水河将有更大改善，北长街小学硬件、校区建设将进一步提速；白云路、实验二小、育民、奋斗均属于西城区一类校；长安小学是北京市市级科技示范校，科技实力历年优异。）24中（021）、8中（022）、35中（023）、44中（024）、56中（025）、154中（026）、214中（027）、铁二中（028）、外国语学校（02

8、9）（解读：本片区相比2010年变化巨大，共有示范校5所，实力明显