实验中学2013校园文化艺术节活动方案

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1、实验中学2013年校园文化艺术节活动方案根据县教育体育局学校学期工作的统一部署，现决定举办2013年校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，构建和谐校园。一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨：面向全体教职工、全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三

2、、活动主题中国梦，校园情四、活动时间：2013年4月1日—2013年4月20日五、成立组织机构成立“实验中学2013年校园文化艺术节领导小组”，具体指导本次活动的开展和评选。领导小组成员如下:组长：薛荣海副组长：牛现平、桑青、李建章、杜娟成员：各年级组长及各班班主任六、组织实施第一阶段：发动准备阶段（4月1日—4月7日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（4月8日—4月15日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇

3、演表彰）（4月19日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。七、活动内容及具体安排（一）自选参赛项目（负责人：杜少阁）参赛项目报名方法时间地点要求责任人评委校园歌手大赛学生自报4月8日下午音乐教室自备碟片左、右声道要有消音音体美组器乐比赛学生自报4月10日下午音乐教室自带器乐，时间不得超过4分钟音体美组单、双人舞蹈比赛学生自报4月10日下午舞蹈室音体美组自备服装、伴奏，时间不得超过4分钟群舞比赛班级为单位报名4月12日舞蹈室自备服装、伴奏，时间不得超过6分钟音体美组硬笔书法比赛班级

4、统一收齐报到团委4月12日班级统一用米字格纸书写语文组（张彩新）软笔书法比赛班级统一收齐报到团委4月12日用宣纸书写，大小格式不限语文组（张彩新）绘画、摄影比赛班级统一收齐报到团委4月12日主题不限，绘画画种不限，水彩画、素描、卡通尺寸均不超过对开，书法、国画要求3尺或4尺生宣。照片尺寸为14-20英寸音体美组演讲比赛学生自报4月15日主题：庆祖国，时间不得超过4分，要求背稿语文组（张彩新）小品、相声、课本剧班级为单位4月15日主题健康，形式不限，提倡要有教育意义。时间不超过8分钟。语文组（张彩新）歌手、器乐、舞蹈、小品等每个项目各班只能上报

5、一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。（二）必选参赛项目七、八年级“歌唱祖国”大合唱比赛：（负责人：桑青、李建章）比赛时间：4月15日（周一）场地：各班比赛要求及规则：①人数要求：全员参加②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班一首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特

6、。（有串词加分）班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法：（1）班级评出一、二、三等奖；（1）比赛由评委现场打分，现场公布；比赛安排：（1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。（2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。（3）报名时间：4月10日之前七、八年级“集体舞蹈”比赛（负责人：杜娟）比赛时间：4月16日（周二）参加人数：10人以上参赛场地：舞蹈室（一）比赛要求及规则：①舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。②参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，鼓励创

7、作，自编自导。③每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。④要求班级在4月10日把报名单送到团委来。⑤参赛同学必须充分做好参赛准备；⑥自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（如果是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）⑦参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。要求符合学生特点，青春健康。八、奖项设置整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别奖3分、2分、1分，并计入当月班级模范班考核总分。团体赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖1

8、0名，分别奖15分、10分、8分、5分，并计入当月班级模范班考核总分。班级班长负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节班级一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。分别奖