预防接种培训测试题

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时间:2018-07-09

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1、费县2014年免疫规划综合业务技术培训试题姓名:单位:分数:一、单及多选题(每题2分,共50分)1、“五苗”基础免疫要求在()内完成。A、6岁B、1岁半C、24个月D、12月龄2.预防接种实行居住地管理,户籍在外县、在暂居地居住满()的≤6周岁的儿童与本地儿童享受同样的接种服务。A、1个月B、3个月C、6个月D、12个月3、疫苗在运输、储存和使用的各个环节需要冷藏,这一冷藏系统称为()A、计划免疫B、链工程C、扩大免疫规划D、冷链系统4、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应()天。A、≥28B、≤28C、≥30D、≤305、流脑A群疫苗共两剂次,两剂次的间隔时间应()天。A

2、、1个月B、两个月C、≥三个月D、四个月6、下列那种疫苗接种途径为皮下注射()A、百白破B、卡介苗C、乙肝疫苗D、麻疹疫苗7、承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格,并经过()组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。A、县疾病预防控制中心B、县级卫生行政部门C、市疾病预防控制中心D、市卫生局8、A+C群流脑疫苗接种对象为()。A、1周岁及以上的儿童B、2周岁及以上的儿童C、3周岁及以上的儿童D、4周岁及以上的儿童9、疫苗接种后,儿童不要离开接种现场,须留观多长时间,发现异常反应及时处理()A、5~10分钟B、10~15分钟C、30~40分钟

3、10、预防接种卡(簿)的保管期限应在儿童满6周岁后再保存不少于()年。A、3B、5C、7D、1511、卡介苗的接种途径为()上臂外侧三角肌中部附着处。A、皮下注射B、皮内注射C、肌内注射D、口服12、预防接种中度反应是()A、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热(腋温)37.6~38.5℃B、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热(腋温)37.0~38.5℃C、局部反应红肿直径的大小1.6~5.0cm,发热(腋温)37.6~38.5℃D、局部反应红肿直径的大小1.5~5.0cm,发热(腋温)37.0~38.5℃13、下列哪一项说法不正确()A、接种部位要避开

4、疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处。B、接种前皮肤消毒禁用2%碘酊,一律使用75%乙醇。C、在相同接种途径下剂量越大,免疫效果越好。D、一次性注射器使用后不得回套针帽,应毁型后浸泡消毒,统一回收销毁。14、哪种疫苗用于暴露后免疫()A、卡介苗B、狂犬疫苗C、乙肝疫苗D、流脑疫苗315、下列哪一项说法不正确()A.卡介苗是一种用来预防儿童结核病的疫苗,接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力。B.脊髓灰质炎的免疫程序是:出生后2月龄、3月龄、4月龄和4周岁各服用一次脊髓灰质炎疫苗,口服脊灰疫苗时可捎回家服用。C、百日咳、白喉、破伤风混合疫苗简称百白破疫苗,用于预防百日咳、白喉、破伤风三

5、种疾病。D.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,患者是唯一的传染源,其免疫程序是:出生后8月龄接种第一剂次,1岁半~2岁接种第二剂次,6岁接种第三剂次。16、计划免疫常用指标为()(多选题)A、建卡率B、接种率C、抗体阳转率D、免疫成功率E、抗体阳性率17、以下情形不属于预防接种异常反应:()(多选题)A、因疫苗本身特性引起的接种后一般反应;B、因疫苗质量不合格给受种者造成的损害;C、因接种单位违反预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案给受种者造成的损害;D、受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期或者前驱期,接种后偶合发病;E、因心理因素发生的个体或者群体的

6、心因性反应。18、下列说法正确的是()(多选题)A、接种卡介苗,大部分受种着会出现局部红肿,,以后化脓或形成溃疡,3~5周形成瘢痕,卡介苗的局部反应不能热敷。B、冻结过的百白破疫苗、乙肝疫苗一律不得使用。C、12月1日是国家规定的“全国儿童预防接种宣传日”。D、疫苗,是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。 E、疫苗分为两类。接种第一类疫苗由政府承担费用。接种第二类疫苗由受种者或者其监护人承担费用。二、填空(每空2分,共20分)1、接种局部皮肤消毒应用无菌棉签蘸75%乙醇,由___向___、式消毒,涂擦直径≥____cm,待晾干后立即接种

7、。2、安瓿启开后,未用完的疫苗应____。活疫苗超过___小时、灭活疫苗超过___小时未用完,应将疫苗废弃。3、一次性自毁型注射器用于,一次性普通型注射器用于。4、疫苗与冰箱壁、疫苗与疫苗之间应留有厘米的空隙,并按品名和效期分类摆放。5、已接种2剂以上A群流脑,再接种A+C群流脑要间隔不得少于年,接种A+C群流脑年内避免重复。6、疾控机构、接种单位在接收第一类疫苗或购进第二类疫苗时,应当进行查验,审核疫苗生产企业、批发企业的资质,并索取。7、疫苗按、分类摆放。8、使用含吸附制剂的疫苗前,应当。3三、问答

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