215215专业教学进程计划表 - 上海理工大学教务处

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1、机械工程专业培养计划一、培养目标本专业致力于培养具有工程科学基础、工程专业技术及管理等知识，具有分析问题、解决问题、组织管理、合作交流和自主学习的能力，具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养，能在机械工程及其相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发和科学研究等工作，能解决复杂工程问题的合格工程技术人才。上述培养目标可以归纳为以下四项：目标1：能有效应用机械工程学科领域工程科学基础、工程专业技术及管理等知识，解决复杂工程问题；目标2：具备较丰富的工程经验，深刻了解所属工程部门的特点、管理体系和质量标准，能提出专业独立技术见解，能承担机械工程复杂问题研究、机械系统设计与开发

2、、工程管理工作；目标3：具备管理工作团队及协调项目的活动能力，能正确认识项目团队中的角色定位，能够组织制定工作计划并有效实施；目标4：能应对科技发展挑战，掌握新兴技术，实施技术创新，具备可持续发展理念和国际化视野。二、毕业要求本专业主要学习机械工程的基础理论、专业技术和工程技能，接受工程实践训练，注重实践能力和工程创新能力的培养，达到下列培养要求：1．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。3．设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题

3、的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5．使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。6．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7．环境和可持续发

4、展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10．沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三、

5、培养措施根据“厚基础、宽口径、强能力、善创新”的培养要求，采取以下培养措施：1．教学过程分通识教育阶段、机械大类阶段、专业基础阶段和专业阶段。专业基础阶段和专业阶段学生在完成规定的必修课程之外，均可根据自己的志愿选修课程，按照学分制的要求，学生拥有选修课、以及选择毕业环节的自主权。2．加强创新能力和实践能力培养，强化知识、能力、素质协调发展，如组织学生参加“挑战杯”、“运河杯”等体现学生创新能力的科技活动等。3．依托特种装备制造与先进加工技术教育部重点实验室、机械电子工程和先进制造技术与装备两个浙江省重中之重学科平台及机械工程实验教学中心，开设一批前沿性专业选修课和系列实验课程，体现先

6、进性、实验性、研究性、探索性、综合性和开放性等特色。4．采用前期机械大类培养、后期个性化培养模式，为不同发展志向以及不同能力、不同潜力的学生创造相适应的培养环境和条件，努力培养卓越的机械工程技术人才。5．促进理工结合、文理渗透，进一步利用课内与课外、专业内与专业外、学期与假期、校内与校外进行教育活动。扩大选修课范围，尤其是增加现代企业管理、法律和现代科技发展动态等类选修课，开设学科前沿系列讲座形式的选修课程。四、专业特色国家级一类特色专业，2010年获得教育部“卓越工程师教育培养计划”项目，2012年获浙江省本科院校“十二五”优势专业项目，2013年获得国家级“专业综合改革试点”项目。

7、2012年通过教育部机械工程专业教育认证。本专业培养的学生具有专业基础知识扎实、动手能力强、敢于创新、踏实肯干和良好的团队精神等特点，在机械工程及相关领域，具有对专业工作的把握能力和控制能力，能根据自我发展和自我实现的需要，将个人发展纳入企业发展的轨道，在服务企业推动企业战略目标实现的同时，也能按照明确的个人职业发展目标，实现个人的发展。五、主干学科机械工程、力学。六、主要课程高等数学、大学物理、大学英语、工程图学、理论力学、材料力学、机械原理