中央广播电视大学2000—2001学年度第一学期“开放专科”期末考试金融学专业统计学原理试题.doc

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1、___________________________________________________________________________________________中央广播电视大学2000—2001学年度第一学期“开放专科”期末考试金融学专业统计学原理试题中央广播电视大学2000--2001学年度第一学期“开放教育（专科）”期末考试金融专业统计学原理试题2001年1月一、判断题（把“?”或“5”填在题后的括号里。每题2分，共10分）1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）2、重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过部分单位的调查，

2、来达到对总体数量特征的认识。（）3、某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（）4、在特定的权数条件下，综合指数与平均指数有变形关系。（）5、计算平均发展速度有两种方法，即几何平均法和方程式法，这两种方法是根据分析目的不同划分的。（）12________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_____________________二、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一个正确的，请将正确答案的序号填在括号内，每小题2分，共12分）1、构成统计总体的个别事物称为（）A、调查单位B、标志值C、品质标志D、总体单位2、在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（）。A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查3、在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）A、将此值归入上限所在组B、将此值归入下限所在组C、此值归入两组均可D、另立一组4、总量指标按反映时间状况的不同，分为（）A、数

4、量指标和质量指标B、时期指标和时点指标C、总体单位总量和总体标志总量D、实物指标和价值指标5、在一定的抽样平均误差条件下（）。A、扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度B、扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度C、缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度12_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________D、缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度6、现象之间线性依存关系的程度越低，则相关系数（）A、越接近于—1B、越接近于1C、越接近于0D、在0.5和0.8之间三、多项选择题（在下列每小题的五个选项中，有二个或二个以上是正确的，请把正确答案的序号填在括号内，每题2分，共8分）1、要了解某地区的就业情况（）。A、全部成年人是研究的总体B、成年人口总数是统计指标C、成年人口就业率是统计标志D、反映每个人特征的职业是数量指标E、某人职业是教师是标志表现2、制定统计调查方案，应确定（）。A、调查目的和调查对象B、调查单位和填报单位C、调

6、查项目和调查表D、调查资料的使用范围E、调查的时间和时限3、统计分组的作用是（）。A、划分社会经济类型B、说明总体的基本情况C、研究同质总体的结构D、说明总体单位的特征E、研究现象之间的依存关系12_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、下列属于负相关

7、的现象有（）。A、商品流转的规模愈大，流通费用水平越低B、流通费用率随商品销售额的增加而减少C、国内生产总值随投资额的增加而增长D、生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E、产品产量随工人劳动生产率的提高而增加四、填空题（每空1分，共10分）1、表示单位属性方面特征的标志称为，而表示总体单位数量方面特征的标志称为。2、统计调查根据被研究总体范围的不同可分为和两种。3、统计调查根据被研究总体范围的不同可分为和两种。4、相对指标的数值有和两种表现形式。5、平均指数有独立应用的意义，它的计算形式有和两种。五、简答题（每小题5分