[理化生]化学计算总复习

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1、化学计算总复习一、综合计算的基本类型1、相对原子质量、相对分子质量与化学方程式的综合计算利用化学反应中各元素相对原子量或各物质相对分子质量计算各元素或各物质的质量比。2、混合物中某成分质量分数的计算利用混合物中某成分定量反应,求出一种或几种成分的质量,然后与样品质量比较求出某成分在混合物中的质量分数,如果铜锌合金与盐酸反应,计算出锌的质量,再求出锌或铜的质量分数。3、有关溶液与化学方程式的综合计算几种物质的混合溶液中加入一种能与某成分反应的物质,通过沉淀物或气体物质,计算该成分在原溶液中的质量及质量分数或计算生成物的溶质质量分数,如向 氯化钠、硫酸钠的混合溶液

2、中加入氯化钡溶液,求硫酸钠(氯化钠)在原溶液中的质量或生成物溶质质量分数。4、跨学科的综合计算综合物理、化学、生物、以及环境保护、能源利用、医学知识等通过计算解决一个综合性问题,此类题目,只要掌握所涉及学科的一般计算原理,问题就会迎刃而解。二、实验数据处理型计算题此类题型的特点是:一方面将化学实验操作同化学计算有机地结合在一起;另一方面以图形、表格的形式给出有关化学量之间的关系,从图形、表格中分析数据、处理数据、使用数据来解答问题。[注意]图像分析题:(1)分析图像时要做到“五看”;看坐标、看比例、看起点、看终点、看特征。(2)把图像表示的意义与化学知识结合起

3、来,找出图与化学反应的量的关系,列出方程式或列出变量与函数的关系式。(3)解方程式。三、化学计算的基本方法1、公式法公式法是指直接根据化学概念、原理、定律总结归纳出来的有关计算公式进行解题的方法。如化合物中元素质量比、元素的质量分数、溶液中溶质的质量分数的直接运算。2、关系式法关系式法是根据化学式、化学方程式等化学用语和溶质质量分数等概念所包含的各种比例关系,找出已知量与未知量之间的比例关系式,直接列出比例式进行计算的方法。这种方法抓住已知量与未知量之间的内在联系建立关系式,化繁为简,减少计算误差,也是中考化学计算中常用的方法。3、差量法根据化学反应前后物质的

4、量发生的变化,找出质量形成差量的原因,列出比例求解。4、守恒法所谓“守恒”就是以化学反应过程中存在的某些守恒关系,如质量守恒、元素守恒、溶液中离子的电荷守恒、混合物质量的比例守恒等,作为依据,寻求解题的基本思路。5、平均值法在解决混合物的计算中,根据计算的需要,取两个极限,分析极限间的平均值,或由平均值分析两个极限的取值。1、分析法(化归转化)中考化学试题中大部分综合计算题是把一些基本计算与一些变化有机结合。解答这类试题,首先必须用正确简捷的方法分析理解题意,把一个综合复杂的化学问题分成最简单的组成部分,找出这些部分的本质和彼此之间的关系,从而找到解题方案,这

5、种方法叫做分析法。如溶液中的反应,叙述冗长,信息点多,难以理顺各种关系。若能将文字信息转化为图示信息,则可使题意简明清晰,过程具体形象,从而发现解题的途径。溶液方面的综合计算题,有着复杂的计算关系。解题的关键是要掌握生成溶液质量的计算:生成溶液的质量=反应前各物质的质量总和—难溶性杂质(反应前混有的且不参加反应的物质)的质量—生成沉淀的质量—生成气体的质量。一、根据化学式计算(以葡萄糖分子为例)1、根据化学式计算相对分子质量(式量)、元素的种类、一个分子中原子的总个数及原子的个数比、化合价。2、根据化学式计算元素的质量比。3、根据化学式计算某元素的质量分数。典

6、型例题:1、相同质量的一氧化碳和二氧化碳中所含氧元素的质量比是()A.1:2B.14:11C.16:32D.11:142、要使Fe2O3和Fe3O4中含有相同质量的铁元素,则这两种物质的质量比应该是()A.3∶2B.1∶1C.30∶29D.29∶429.C3、在一种氮的氧化物里,氮元素与氧元素的质量比为7:4,则在这种化合物里氮元素的化合价是()A.+1B.+2C.+4D.+54、有四种质量相同的气体①氮气;②氢气;③氧气;④二氧化碳,它们所含分子数由多到少的顺序是()A.②①③④B.②③④①C.④③①②D.①②③④5、钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够

7、量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片[药品规格]每片含CaCO30.625g[用法用量]每次一片,每天2次请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为。(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为g。6.(2012.怀化市)未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是盖中盖高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了入下的实验: 盖中盖高钙片【主要原料】碳酸钙、维生素D【功效成分】每片含:钙500mg、维生素

8、D100IU【用法用量】每日1片,嚼食

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