医务科某年工作总结

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时间:2018-07-09

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1、医务科某年工作总结医务科====年工作总结  一年来,在院领导的直接领导下,科室认真学习“三个代表”和十六大的重要精神,凭着“质量第一、病人第一”的理念,狠抓医疗制度规范化,深入学习和贯彻《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例细则》、《某省省医疗机构管理办法》等,结合我院实际情况,采取切实可行的有效措施,加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,进一步解放思想,更新观念,提高服务效率,有力促进医疗、教学与科研工作,为医院的改革和发展做出了贡献。  一

2、、医疗质量  医疗质量是医院生存和发展的根本问题,狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医务科的首要任务。严格按《某省省病历书写基本规范(试行)标准》,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,做到人手一册,并认真组织学习,结合到每个月的质量评比中,现将今年各类医疗质量检查情况汇报如下:  (一)、临床科检查情况  =、病案质量:====年住院病人数=====人次,比==年同比增加==。=  ====年=—==月各临床科室总评结果比较接近,优异的前三名为:精神一科,精神二科,

3、西药房,三个科室共获得==个月份的==个第一名(其中精神一科二科共获八个,西药房获三个。)。  (=)归档病案:①====年=—==月份共抽查归档病历===份,未查及乙级病历,甲级率===。今年泉州市卫生局对二级医院进行随机抽取归档病历进行评比,我院获得第一名。②每月各科室均能在=号前上缴前一月份的病历。  (=)现病历:①严格按《某省省病历书写基本规范(试行)标准》,进一步规范现病历、病程记录书写标准,今年平均每月查及==份病历/病程记录未按规定完成,较去年同比有所好转,但完成率随着月份的递增日

4、渐提高;②均有及时办理住院手续;③门诊病历检查基本完成。  (=)处方质量:每月随机抽查=天处方,=—==月份平均合格率为==.=。  =、院内感染控制:、①感染率:对每一份病历都进行监测,====年==月—====年==月共监测===份病例,感染病人=例次,感染例次率为=。=;感染率为=。=。②漏报率:====年==月—====年==月监测的病例,漏报=例次,漏报率为=;③每月对全院的环境、空气、物衣、医务人员手、消毒液、无菌物品等进行常规监测;④在建设感染性疾病科时,指导科室的部局及消毒隔离工

5、作;⑤按照卫生部的规定进一步规范了内窥镜、口腔科的操作。  =、文书档案:基本能按时按要求完成,主要存在问题:《抢救危重病人登记》、《重危疑难病例讨论》记录不够仔细,与交班记录时有出入。无认真履行危重病报告制度。  =、“三基”技能/理论考核:对“三基”进行理论考试二次,合格率==。  =、病床使用率:====年=月=日—==月==日,全院实际占用床日数为======天,前二名为:精神一科,精神二科。这二个科室共占全院实际占用床日数==。  全院平均病床使用率==.=,与去年同比上升较大,妇产科病

6、床使用率同比上一年下降。  =、防止医疗差错和事故:加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训,特别是对卫生部分发的《医疗事故处理条例》、《医疗事故分级标准》、《重大医疗过失行为和医疗事故报告制度的规定》的学习,并做到人手一册,以达到防范重大医疗过失行为和医疗事故的发生,不断提高医疗服务质量及科学划分医疗事故等级、正确处理医疗纠纷、保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。  本年度共有=起医疗纠纷,为历年最少。无出现重大医疗事故。  (二)、医技科医疗质量  加强医技人员技术培训及服务质量的改进,

7、注重检测结果的附合率及准确率的监测,不断增设新项目以满足临床需要。  今年=—==月份,心脑电图室接诊患者人数====余例,与去年同比增长==。  (三)、门诊部医疗质量  精神科  加大门诊部建设,进一步完善各科门诊功能,将精神科门诊、癫痫门诊及神经症门诊整合为精神科综合门诊,各区布局合理,为应急精神科急诊做好准备,改建门诊大厅,增设导诊服务台,大大改善就医环境。  今年=—==月份门诊量======人次,与====年同比增加==;  二、继续教育  =、把继续教育纳入我院的工作计划,院长亲自任

8、继续教育领导组组长,注重院内外人员培训及宣教。今年我院共派出=人外出到省内外三级医院专科进修学习,派出各类短期学习班近==人次,已进修学习结束回院的几位医生能将学到的新知识新技术很快应用于临床,积极开展工作,对提高我院的医疗技术水平,起到较大作用。  =、今年我院有近==人参加各类成人高考及自学考试。 12全文查看=、积极撰写论文,全年共发表论文==篇。  =、开展多种形式的健康教育,各临床科每年=次以上上墙宣传,到社区开展=次以上防治宣传活动,多次到院内外发放健康教育处方。  三

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