nlp国际教练技术---强有力问题

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1、NLP国际教练技术强有力问题什么是教练技术？运用一系列有策略、有方向的对话，伴随来访者觉察自己的心智模式，对内发现潜能、对外发现可能，引发具体行动，最终达成目标。人生就在问题里成功人士与非成功人士唯一区别提出好问题得到好答案犹太人的好问题有什么方法可以让我逃出这个可怕的地方？我得怎样逃呢？总会有办法的吧？今天我怎样做，才能平平安安逃出这个鬼地方呢？我得如何利用这个机会逃脱呢？安东尼·罗宾的好问题是什么重要因素决定我的现在和未来？是什么使人那样的思考和行动？某些成功人士比失败者拥有优势资源少，是什么使他们成功？我如何模仿他们？我如何比以前更迅速

2、容易的改变自己？S1接口功能SAE承载业务管理功能，例如建立和释放UE在LTE_ACTIVE状态下的移动性功能，例如Intra-LTE切换和Inter-3GPP-RAT切换。S1寻呼功能NAS信令传输功能S1接口管理功能，例如错误指示等网络共享功能漫游和区域限制支持功能NAS节点选择功能初始上下文建立功能LTE系统S1接口的信令过程S1接口的信令过程有：SAE承载信令过程，包括SAE承载建立和释放过程。切换信令过程寻呼过程NAS传输过程，包括上行方向的初始UE和下行链路的直传错误指示过程初始上下文建立过程LTE系统米切尔的好问题我现在仍然拥有

3、什么？现在有什么事情我能比以前做的更好？因为这次意外，我能为他人贡献些什么？我如何能够和她约会一次？迪斯尼的好问题我们如何改进现有的？我们如何能够让顾客更舒服些？祥林嫂式的问题为什么我这么倒霉？为什么我的命这么苦？为什么会发生在我的身上？为什么别人看不起我？所有人类进步都起源新的问题如果我们要改变自己的人生，那就必须改变自己思考方式，也就是改变提出问题（对自己和对别人）的方式牛顿的问题思考：提出问题和回答问题最重要的是绝对不可以停止好问的精神。好奇心有其存在的理由，如果你要每天都能学到一点东西，好奇心是不可少的。千万不要失去你宝贵的好奇心。-

4、----爱因斯坦问题具有神奇力量1人脑如同电脑：输入什么问题取得什么答案为什么我总是失败？因为你笨！因为你没有能力！因为你总是不吸取教训！对问题不分辨真假，忠心完成指令：你生活中最糟糕的事情是什么？你生活中最值得骄傲的是什么？体验花1分钟，寻找在教室里，有多少个棕褐色的东西？停止后，询问多少个绿色？事物本来就是这样，你提出什么颜色的问题，就会得到什么颜色的答案！问题具有神奇力量2问题可以立即转移焦点、改变思考方向，进而影响自己对事物的情绪感受当你正在问自己：“为什么我这么胖？”而感到不爽时，转换到：“我如何做能够减肥？”“我如何做能够苗条同时

5、健康？”“如何变苗条同时享受整个过程？”为什么与如何、做什么“为什么？”的问题焦点在找理由、借口、原因、“事实”；思考的方向是在过去；情绪感受是因为回忆而不舒服的“如何？”和“做些什么？”则将焦点放在解决上，想办法、找方法；思考方向是将来；情绪感受是面向希望、舒服的问题具有神奇力量3只要不断提出有效问题（认定事物与自己幸福生活之间的关系和意义），就能够得到你想要的答案----幸福生活艾菲尔铁塔幸福生活就像隐藏在大理石中的雕像（它始终都已经在里面），如果你坚定相信自己，同时持续不断用如同激光般的问题，就可以切割穿透任何障碍和挑战，最终呈现在你的

6、生命中。如何提出好问题？收集总结好问题的模式模仿别人提出的好问题体验总结好问题的模式面对困难的好问题面对风险的好问题动力晨问动力夜问人生之问面对困难的好问题这事情中有什么好的一面？到底我要的是什么？如何做才能达到我想要的结果？如果我要得到这个结果，什么错误需要避免？我要怎样以愉快的情绪状态去处理这件事？困难程度1—10分面对风险挑战的好问题你所面对的风险挑战是什么？如果最坏的可能性是什么？你能够做些什么防止最坏可能的发生？你能够为自己做些什么准备，就算最坏的发生了，你也可以承受？风险程度1—10分动力晨问此刻人生中有什么让我感到快乐？程度？给

7、我什么样的感觉？此刻人生中有什么让我感到骄傲？程度？给我什么样的感觉？此刻人生中有什么让我感到感谢？程度？给我什么样的感觉？此刻人生中有什么让我感到值得努力的？程度？给我什么样的感觉？我喜欢什么人？什么人喜欢我？程度？给我什么样的感觉？动力夜问今天我有什么做得好？还有什么可以更好？今天我学习到什么？我如何将所学运用在明天的生活中？人生之问这事情里有什么好的一面？我要如何来利用？模仿别人提出的好问题CANI:如何可以不断和永不停息的改善？智慧爸爸的好问题：你今天学习到什么？快乐的秘密：我现在的行为导致快乐吗？体验我的困扰或者问题是：对不同问题的

8、感受程度评估：1----10分总结分享：什么是强有力的问题？问题类型封闭性的问题：值不值？是不是？（强化肯定作用）有没有？做没做？（询问信息）开放性的问题：更多可能