(人教新课标)六级语文下册综合测试题(B).doc

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1、人教新课标六年级语文下册综合测试题(B)班级:姓名:成绩:第一部分基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分)yǎ   kuíwúxiánjuànyù优()()头()()恋领()二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。(2分)只(zhīzhǐ)能怪你自己没(mòméi)有处(chùchǔ)理好,不能埋(mánmái)怨别人三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A.惊心动魄气势汹汹汗流夹背B.栩栩如生司空见惯心急如焚C.神采奕奕浓装淡抹悔人不倦四、选择恰当的词语填空。(3

2、分)严厉严峻严肃1.只有()地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。2.形势十分(),但李大钊仍然没有离开北京。--6--如果……就……只有……才……不管……都……3.()善于调查研究,()能做出正确判断。4.()明天下雨,我们()不去新华书店买书。五、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1.李大钊是中国共产党煌创始人之一。()2.《两小儿辩日》选自《孔子·告子》,是记录孔子思想和言行的名著。()3.《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。()4.“为中华之崛起而读书。”这句名言出自毛泽东之口。(

3、)六、用自己的积累完成下面的填空(6分)1.东东与人交往常常说话不算数,你会送他一句话?__________________________________________________________________________(格言)2.你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。(1)_________________________________________________________________________(2)______________________________

4、___________________________________________3.清晨,我漫步公园,看到这么美的景色,我不禁想起了四个描写景色优美的词语。_____________________________________________________________________________4.书信的格式包括五部分_____________________________________________七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来,并完成填空。(4分)种树者必培其极一片冰心在玉壶洛

5、阳亲友如相问种德者必养其心千门万户瞳瞳日俯首皆为孺子牛--6--横眉冷对千夫指总把新桃换旧符八、给下面句子加上标点,表示不同的意思。(2分)闲人等不得在此小便1.___________________________2.___________________________________九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。(听到的、看到的、自己设计的更好)(2分)___________________________________________________________________________

6、____十、2008年奥运会在北京召开,五环表示__________________,_____________________是北京奥运会的吉祥物,分别是____________________________________________把他们的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请。(2分)第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《北京的春节》选段,回答问题。(12分)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处(chùchǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯

7、火通(霄宵),不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pùpū)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆(滩--6--摊)卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第

8、二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1.在文中的括号里选择正确的音节或汉字,划上“”。(2分)2.“拜”字共有()笔,音序是()。(1分)3.“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(2分)________________4.填空:本选段主要描写了北京的人们在和时的活动情景。2分)5.俗话说:“百里不同风,千里不同俗”

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