苏教版语文九上诗人谈诗同步练习

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1、诗人谈诗如何做好现代诗歌阅读题，谈几点看法：1.要准确地破解诗歌中的意象（即诗人的意中之象），然后从诗的意象中，把握作者要向读者揭示（或暗示、启迪）的东西。2.要明确诗中所运用的修辞手法和象征的内涵，以消除理解上实指性误读。现代诗歌往往运用多种修辞手法，有的则运用象征手法，来抒发诗人的思想感情、表达对生活的感悟等，阅读时必须注意这一点，明确修辞手法（或象征）的真实内涵，并且应注意避免实际所指带来的误解。3.要透过诗歌表面的虚写，提炼出诗歌背后的深层意蕴。诗歌往往大多是虚写，很少有直写的，特别是那些抒情性强的诗歌更是如此。阅读这类诗歌，困难较大，因为诗歌艺术的多义

2、性和朦胧性导致阅读上的种种解读结论。因此应该根据自己对诗歌的理解以及诗歌的创作背景、常识等相关信息，这样可以摆脱由于虚写而造成的隔靴搔痒，不能解决实际问题现象，以便准确地提炼出诗歌的深层意蕴。另外，现代诗和古诗词夹杂在一起阅读，和白话文杂在一起比较阅读，也值得我们关注。#此前在首页部分显示# 1、给下列加点字注音。（1）曙光（   ）   （2）乍（   ）然   （3）弓弦（   ）  （4）山峦（   ）       （5）旷（   ）野   （6）笼（   ）罩   （7）门槛（   ）  （8）眺望（   ）2、填空。《宁静而深沉的意境》的作者是当代诗人

3、      。本文是他以诗人的身份写下的对     的《                    》的评论。3、阅读《一个深夜的记忆》，回答问题。月光流进门槛我以为是阳光开门，还是深夜 不久，有风从北边来仿佛吹动了月亮的弓弦于是我听见了黎明的音响 河岸被山影压着有星流过旷野去我感觉到，万物还在沉睡只有我是最初醒来的人（1）诗歌善用虚实并用的手法，从诗中找出一处虚写句，写在下面的横线上。                                                                  （2）诗歌的语言具有侧面暗示的特点，你认为诗中哪些

4、语句暗示了诗歌的主旨?                                                                  （3）说说下面形象的深刻含义。深夜：                                                                  黎明：                                                                  （4）指出下列诗句中加点词的表达作用。①月光流进门槛   （                        

5、                   ）②有星流过旷野去 （                                           ）③河岸被山影压着 （                                           ）4、下面这首《泥土》也是鲁藜的作品，试揣摩该诗欲借泥土告诉人们什么道理。老是把自己当作珍珠/就时时有怕被埋没的痛苦把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路                                                                               

6、                                                     5、   章开头写道：“人们谈论鲁藜的诗，一般都没有提到这一首。而我对它却很有偏爱。”对这句话的作用理解正确的是（  ）。A、   说明一般人不很了解这一首诗B、   说明这一首诗的表现手法比较特别。C、   说明这一首诗的主题思想比较深沉。D、   说明我对这一首诗有独特的感受。6、   下面一段话描述了诗歌中的一些诗句的意境，说说加横线的句子，描述的哪一句诗。他不再返回屋中，而是眺望着月光下的旷野：起伏的山峦，河岸的山峦的巨大暗影……大地笼罩在沉静中。划

7、破夜空的流星，被风吹响的月亮的弓弦，既反对了夜的沉静，又使夜有了动态感：夜在沉静中行进，黎明即将到来。                                                                   7、阅读下面这段话，回答问题：从门槛流进的月光，诗人却误以为是曙光。从梦中乍然醒来，是容易有这样的错觉的，李白就曾将床前的月光误认为是霜。他起来了，推开门看看，原来还是深夜。可以想见，他是习惯于黎明即起的。使他惊醒的是对黎明的期待。（1）作者说“李白就曾将床前的月光误认为是霜”，这里指的是哪一首诗？请默写在下面。         

8、