暑期社会实践活动策划书

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1、暑期社会实践活动策划书31-目录-一、活动主旨1.1活动理念1.2活动主题二、活动概述2.1活动背景2.2活动目的及意义2.3活动预期效果2.4活动的亮点三、实践活动可行性分析3.1地域优势分析3.2指导老师优势分析3.3安全保证分析3.4团队优势分析四、实践活动具体流程4.1前期准备阶段4.2中期实施阶段4.3后期总结阶段五、团队简介5.1队员介绍5.2实践团队制度六、活动经费预算与成本控制6.1经费预算6.2实践活动成本控制七、应急预案7.1指导思想7.2具体方案7.3其它可能出现的问题八、附录附一武汉软件工程职业学院20

2、12年暑期社会实践地活动接收证明附二所有团队成员保险投保确认回执单附三问卷调查附四有关文体活动附五有关安全知识与心理健康讲座31一、活动主旨1.1活动理念:友爱、奉献、修身1.2活动主题:情系折翼天使青春圆梦飞翔——关爱京山县特殊教育学校残障儿童“六个一”圆梦帮扶行动二、活动概述2.1活动背景京山县特殊教育学校创办于1990年10月,前身为京山县聋哑学校,是一所全日制九年义务教育学校。学校担负着全县听力和智力残疾儿童的教育教学任务,隶属京山县教育局。学校创办以来,经历了从起步到成长再到壮大的历程。建校之初,学校借用2间平房做教

3、师,专任教师4人,学生24人,教学生活设施十分简陋。在各级政府和社会各界的支持下,学校规模从小到大,现有97名在校学生,共开设9个年级,6个班。教职工35人,其中专任教师27人,保教4人,炊事员3人。该校先后被省教育厅、省残联、省民政厅联合授予“湖北省特殊教育先进单位”称号,被市教育局、公安局综治办联合授予“平安校园”称号,被县委、县政府授予“文明单位”称号,被荆门市教育督导室授予“市级示范学校”称号,多次被评为全县“人民满意学校”、“德育先进学校”、“教科研先进学校”、“安全先进单位”。学校开办以来,200多名残疾儿童少年在

4、这里接受康复训练、文化知识教育和职业技能培训,成为社会有用人才。2.2活动目的及意义31通过开展这项活动,关爱了解智障残疾儿童生活状况,了解他们的具体情况、使我们走进弱势群体的世界,把我们的爱心以及自己的一份力量传达给这群需要社会关注的群体,使他们能在这段短暂的活动期间内,更多的感受到我们的关爱,让他们快乐的生活,充满信心、希望、梦想。希望尽自己的微薄之力,把我们这个团队每个人的爱心聚集起来,合成一个大大的爱心,全部注入到智障残疾儿童的心灵里去。同时培养锻炼我们团队的合作组织能力,了解到社会上我们平时关注不到的群体,在以后的生

5、活中可以继续在这方面贡献自己的一份力量。让更多的人来关爱智障残疾儿童,走进他们,让人人都献出一点爱,让智障残疾儿童感受到家的温馨和社会的温暖。党的十八大会议精神中也多次提到要认真贯彻,牢牢把握“立党为公、执政为民”的本质要求,大力推进残疾人事业,为残疾人特殊群体撑起了一片蓝天,让残缺的生命重新绽放光芒。十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平总书记在讲话中九次提到“中国梦”。我们团队希望能结合学习实际,发扬志愿者精神,奉献青春力量,通过关爱京山县特殊教育学校残障儿童,开展“六个一”圆梦帮扶行动,以自身的实际行动,帮助残障儿童满足

6、愿望,实现梦想,用一个个细小梦想共筑宏伟“中国梦”。2.3活动预期效果1、通过实地的调查和访问,了解特殊儿童日常生活,为我们活动后期进行分析做好充分准备;2、情系折翼天使31青春圆梦飞翔。培养出我们关爱弱势群体、共建和谐社会的无私奉献精神。对我们团队所获得的成果进行宣传,使更多的大学生和社会人士关注弱势群体,加入到我们的队伍中来;3、促进整个团队的社会实践能力。在走出校园,与被调查群体进行深度访谈和调查的过程中,将会使队员的人际沟通和交流能力得到进一步提高。团队内的分工协作则有利于队员在智慧与思维的碰撞与交流中加强沟通,培养队

7、员的团队意识和团队协作能力。2.4活动亮点活动样式多样化,我们此次将采取各种方式关爱残疾儿童,不仅仅与他们进行表面的沟通,更多的是深入他们呢的耐心,让他们感受到社会对他们的关爱。亮点一:非单纯的支教,是为了帮助残障儿童能够更好的融入这个社会。能拥有自己的一技之长,不被这个社会所淘汰,是他们更加充满希望,对未来充满追求。亮点二:活动形式多样,与孩子们一起进行手工制作,一来可以培养他们的兴趣爱好,二来可以锻炼他们的动手能力和开发他们的智力。还可以与他们开展关于生活小常识的知识竞赛活动,让他们能够独立的应对生活中的突发状况。为了能让

8、他们德智体全面发展我们还可以与他们进行各种体育活动,带他们做各种体育类游戏。31三、实践活动可行性分析神奇土地京山素有“鄂中绿宝石”之美誉,地处大洪山南麓,江汉平原北端。东临安陆、应城,西接钟祥,南连天门、沙洋,北倚随州。是大洪山国家级风景名胜区的核心景区之一。全县国土总面积

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