宜春学院专升本西方经济学课程考试大纲

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1、《西方经济学》课程考试大纲使用教材及主要参考书:尹伯成主编,《简明西方经济学教程》上海人民出版社,2011年高鸿业主编,《西方经济学》,中国人民大学出版社,2011年厉以宁主编,《西方经济学》,高等教育出版社,2005年第一章:导言基本内容:经济学的研究对象经济学的研究方法教学基本要求:通过本章的教学,使学生能够理解经济学产生的原因。并熟悉西方经济学的内容体系。要求掌握稀缺性、选择的定义、以及稀缺性、选择与经济学的关系;西方经济学的研究对象;微观经济学与宏观经济学的含义;实证经济学与规范经济学的含义,了解西方经济学

2、的主要研究方法等问题。教学重点难点:机会成本与生产可能性边界的概念,局部均衡分析与一般均衡分析的概念。教学建议:教师讲授为主,并结合多媒体教学。第二章:需求、供给与均衡价格1.基本内容:第1节需求和需求的变动第2节供给和供给的变动第3节均衡价格第4节需求和供给的弹性理论第5节蛛网模型2.教学基本要求:通过本章的教学,要求学生掌握均衡价格形成的一系列相关概念;需求与供给、需求变动与供给变动、供求规律,充分理解价格调节、市场机制的作用,了解均衡价格在现实经济中运用的一般原理等内容。3.教学重点难点:需求的概念,影响需求

3、的因素,需求量的变动和需求的变动。影响供给的因素。4.教学建议:教师讲授与学生讨论相结合,并结合实际进行分析。第三章:消费者行为理论1.基本内容:第1节基数效用论第2节序数效用论第3节不确定情况下消费者行为2.教学基本要求:通过本章的学习,要求学生重点掌握边际效用分析法和无差异曲线分析法,掌握消费者剩余的概念,了解消费者的其他决策。3.教学重点难点:效用和边际效用,边际效用递减规律,无差异曲线,无差异曲线的特征。4.教学建议:教师讲授为主,并结合教材和录像讲座。第四章:企业和生产理论1.基本内容:第1节企业及其目标

4、第2节生产函数第3节短期生产函数第4节长期生产函数第5节规模报酬2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握企业生产要素最优投入与规模经济,掌握两种生产要素的最优组合,了解企业理论。3.教学重点难点:生产要素的最适投入,生产函数,短期中的技术效率:一种生产要素的最适投入;长期中的技术效率:规模经济4.教学建议:教师讲授为主,并结合教材和录像讲座。第五章:成本理论1.基本内容:第1节成本和成本函数第2节短期成本第3节长期成本2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握短期成本的概念与分类和利润最大化原则,掌握长期成本概念

5、,了解机会成本在企业决策中的作用。3.教学重点难点:星原专升本扣:8000-89910、2248701551机会成的本概念,固定成本、变动成本与总成本。4.教学建议:教师讲授为主与学生讨论相结合。第六章:完全竞争和完全垄断市场价格和产量的决定1.基本内容:第1节有关厂商行为的几个概念第2节完全竞争市场的特点第3节完全竞争市场的瞬时均衡和短期均衡第4节完全竞争市场的长期均衡第5节完全垄断市场概述第6节垄断企业的利润最大化行为2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握四种市场结构的特征,完全竞争市场上的短期与长期均衡,

6、垄断市场上的歧视价格,垄断竞争市场上的产品差别竞争,掌握寡头市场均衡的特点,了解围绕垄断的争论。3.教学重点难点:完全竞争市场上的价格、需求曲线、平均收益与边际收益,完全竞争市场上的短期均衡,完全竞争市场上的长期均衡。4.教学建议:教师讲授为主,结合多媒体教学。第七章:垄断竞争市场与寡头垄断市场中价格和产量的决定1.基本内容:第1节垄断竞争市场中价格和产量的决定第2节寡头垄断市场中价格和产量的决定第3节博弈论博定时2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握垄断竞争市场的特点,垄断竞争厂商利润最大化的行为,古诺模型和

7、伯特兰模型,价格领导,成本加成定价法。3.教学重点难点:星原专升本扣:8000-89910、2248701551古诺模型和伯特兰模型,价格领导,成本加成定价法。4.教学建议:教师讲授为主,结合多媒体教学。第八章:要素价格与收入分配1.基本内容:第1节生产要素的需求第2节生产要素的供给和价格决定第3节贫富差别博定时2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握衡量收入分配平等状况的标准与收入再分配政策,掌握收入分配不平等的原因,了解收入分配的一般原则。3.教学重点难点:收入分配的原理,生产要素的需求,生产要素的供给,生产

8、要素价格的决定,工资、利率、地租、利润理论,社会收入分配,衡量社会收入分配状态的标准:劳伦斯曲线与基尼系数,引起收入分配不平等的原因。4.教学建议:教师讲授为主,并结合学生讨论。第九章:一般均衡与福利经济学1.基本内容:第1节一般均衡第2节帕累托最优第3节福利经济学博定时2.教学基本要求:通过本章的学习,重点掌握局部均衡与一般均衡的概念,帕累托最优的概念,生

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