如何成为一名合格讲师

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1、如何成为一名合格讲师宁波市镇海区红十字会戴远波一、讲师的四种定位二、讲师的作用三、讲师的职能四、讲师的要求五、讲师的软硬条件六、讲师的心态七、讲师的“三练”八、演讲技巧一、讲师的四种定位第一种讲师是掌握了基础的知识和理论的优秀人才，第二种讲师是掌握了知识和理论的优秀人才，同时是个教导者同时有比较高明的授课技巧的引导者第三种讲师是课程内容方面的专家但技巧不好，第四种讲师不但是课程内容的专家，只是在课堂上灌输一些高妙的理论和想法教导学员应该这样不应该那样而且有很好的引导技巧二、讲师的作用第一、给知识：传授经验、传

2、授知识第二、给系统：系统常识第三、给思想：讲师的思想第四、给体验：发动学员交流和体验三、讲师的职能诊断职能：计划职能：动机职能：帮助学习者诊断具体的学习需要与学习者一起制订理想的系统学习计划创造一种条件，引起学习者的学习兴趣讲师的职能方法职能：资源职能：评价职能：选择有效的方法和技术，开展有效的学习提供人力物力资源，以便从事最有效的学习帮助学习者评价学习活动的结果四、讲师的要求积极进取永无止境深度思考永无止境自我更新永无止境自我实践永无止境五、讲师的软硬条件讲师一定要具有非常丰富的专业知识及行业知识具有丰富的

3、实战经验最好是本专业的行家知识经验讲师的软硬条件讲师一定要有娴熟的讲课技巧不仅要把握好“教什么”更要掌握好“怎么教”要做到因人适教，因材施教培训技能讲师的软硬条件讲师不仅仅是知识的传递者还是学员学习的榜样讲师不仅要关注自己的教法更要关注学员的学法讲师要熟悉学员学习心理专业形象六、讲师的心态讲述式一种心态是把学员看成学生把课程看成讲师要求学员学习的材料讲师和学员基本没有互动而只是讲师在上面讲课，在灌输以讲师为中心，那么授课方式就是讲师的心态一种心态是把学员看成朋友课程是一起学习的提纲。在这样心态的指导下一般采取

4、互动方式学员参与到学习过程中来讲师引导学员一同学习以学员为中心，授课方式就是引导式讲师的心态一个专业培训讲师既要会用讲述方式来上课，甚至要有能力开演讲会，宣讲某些东西；也要有能力用引导的方式来调动学员参与，让学员真正有体会讲师的心态低调上课高调备课做到了这两点，其他的授课技巧都不重要了七、讲师的“三练”练眼练嘴练腿主要在内容方面坚持锻炼身体修炼的最高境界八、演讲技巧空间：听众注意力容易汇集的地方姿势：“轻松的姿势”视线：找对自己投以善意而温柔眼光的人表情：“不可垂头”“缓慢说话”声音：说话的速度标准大致为5分

5、钟三张左右的A4原稿演讲互动技巧提问体验活动角色扮演音乐引导情景训练演讲互动技巧让学员参与培训案例研讨/个案研讨/突发事例研讨导入常识给学员提问的时间舞台戏剧培训师的语言技巧讲好一个故事何时，何地，何人，何事，何故讲好一个人最关键的是情感重现讲师绝不能以“打倒”学员来证明自己要做到真正的一名合格的讲师，就是要有自信和激励谢谢