如何开好科研课题开题会和撰写开题报告

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1、如何开好科研课题开题会和撰写开题报告一、如何开好开题会开题会是课题筹备工作、审批立项等结束后科研工作正式开始的一次会议。开题会应当有实际意义,现在的开题会走过场的较多,一般是宣读一下课题方案和课题可行性论证报告,与会代表简单地讲几句话,这是通常形式。缺少具体内容与实际意义是其通病,应当研究和改进。如何开好科研课题开题会,笔者讲以下几点供参考。(一)开题会的组织筹备开题会至少提前一周制定开题会的工作方案,确定开题时间、地点、与会人员,落实与会领导、专家的名单,并电话通知或发出邀请函。至少提前三天将开题报告文本送交与会领导、专家,请他们提前

2、审阅。至少提前一天布置好开题会会场(横幅、座位、多媒体平台、音响设备、签到簿准备等)。把开题会办成教育科研的培训会,尽可能让更多的教师参加。(二)开题会的基本程序1.主持人介绍参加开题会的领导、专家、特邀来宾及与会人员(学校领导、课题组成员一般由校长介绍)。2.学校领导(或课题组负责人)致欢迎辞。3.请专家组成员宣读课题立项通知(也可展开说课题评估意见等)。4.请课题负责人作课题开题报告(或宣读实施方案。内容主要是课题研究实施方案的陈述。重点从课题的研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目

3、标及课题研究保障条件等进行深入细致的介绍)。5.课题研究专家指导组成员对课题进行论证指导(与会领导、专家对开题报告进行点评和提问。内容主要是对课题的可行性、研究的切入点、课题研究的要点进行了论证、指导和提出建议意见)。6.课题组成员就研究方法、研究目标、研究计划安排、组织协调等方面进行交流和讨论(课题负责人和课题组成员针对专家的问题进行简要答辩)。7.学校领导(或课题负责人)对课题研究的实施表态发言。8.上级领导讲话(有关领导或专家进行总结性发言前,如果时间允许或实际需要,可安排专题讲座、引领展示活动和进行更广泛的互动交流)。9.课题组

4、成员与与会专家、领导合影留念。(三)开题会的意义作用1.开成宣传鼓动会在介绍课题方案时,要重点说明课题研究的作用和意义,宣讲如何通过课题研究解决一些理论问题和实践问题。如何通过课题研究提高研究者素质和改进具体工作,增强大家信心和鼓舞士气。把课题的研究工作和学校迫切需要解决的问题整合在一起,使大家感到有必要并有信心开展研究实践工作。2.开成科辅工作会针对所研究课题,介绍相关课题的研究动态,阐述课题的内涵,讲解与课题相关的教育理论及其科研知识,使大家更加清楚课题研究的重要性必要性,使大家站得更高看得更远,从而有深入研究和拓展研究的领域。开题

5、会上辅导教育科研知识,让大家进一步掌握课题研究的相关方法,学会资料的搜集筛选与整理,明确应当开展哪些有意义的研究活动,这样做会更方便课题研究工作的启动和有序。3.开成可行性论证会课题开题前一般都已经开过课题可行性论证会,可行性论证报告已初步形成。在开题会上,尚需进一步论证,广泛听取课题参与人员及有关专家或其他同志的意见,看课题目标是否明确,各项子目标是否全面和是否有可操作性,设计的各项研究活动是否紧扣了课题目标,还有哪些遗漏需要补充,最终形成课题可行性报告,同时也是对课题研究方案的完善和补充。4.开成专题研究引领会课题研究应当有专家的理

6、念引领和科研骨干的实践引领,这个引领是化抽象为具体的示范工作,可以在开题会之前组织部分科研骨干率先研究,并把他们研究的经验或教训以及研究过程展示给大家,使与会者获得更多的感性东西,引领入门,增强信心。引领的内容可以是多方面的,有理论指导方面的,有研究实践方面的,有设计方面的,有资料整理方面的,有档案建设方面的,还有总结反思方面的等等。5.开成落实工作任务会校本科研课题的最大特点就是和学校工作相结合,因而课题研究一定带来许多工作任务。一个课题必然会有许多目标来支持,这就决定了课题研究很难由一、二个人来完成,需要参与人员较多和学校方方面面的

7、配合。开题会是研究工作的启动,更是工作任务的启动。所以在开题会上要落实子目标研究工作,落实相关的各项具体工作,明确任务,交待方法,确定完成时间及任务标准。这样研究工作才会起速快而且各项工作不落空。当然,课题的开题可能还有多种形式,但无论什么形式,都要注重实际,根据需要设计并开好开题会,使之,有意义,讲实效。二、如何撰写开题报告随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师

8、不乏其人。课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证

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