征文活动方案范文

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时间:2017-11-07

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1、征文活动方案范文开展征文活动,可以为学生提供展示自我的舞台,增强学生对写作的兴趣。下面是征文活动方案范文,欢迎参阅。征文活动方案范文1:大学生诚信主题征文比赛策划书诚信是大学生思想道德建设的重要内容、诚实为先、信誉为本。为发扬我党优秀道德风尚,倡议当代大学生树立正确的价值观,为生源地助学贷款的可持续发展,确保资助工作公平公正开展,增强同学们的诚信意识,响应我系诚信教育号召,现我系开展“诚信校园行”征文比赛,比赛的具体事宜如下。一、活动目的1、发扬党的优秀道德风尚,倡议当代大学生,树立正确的价值观。2、进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神、更好地做一个“道德高尚的人、

2、对社会有用的人”并借此呼唤诚信的归来,与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园。3、丰富我系学生大学文化生活,提高写作能力,促进道德,文化观念的交流。4、对国家资助政策宣传,以及让参加助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。二、活动主题:诚信校园行三、活动组织机构主办单位:工商管理系资助工作小组。承办单位:工商管理系学生会勤工助学部、学习部、宣传部。四、活动时间安排:12月10日——12月17日1.宣传阶段:12月10—12月15日2.初选阶段12月16日—12月17日五、活动流程1.筹备宣传阶段请宣传部出一张关于诚信校园行征文比赛的海报,贴在食堂外。12月10日中午12:30在连

3、廊301召开各班资助委员会议,详细介绍征文比赛的流程。2.征稿后,学生会组织一批文采比较好的系干进行初步的筛选,然后评出10份优秀的,将代表进行比赛,于12月17日上交系资助小组。3.评比结果得出后,以海报的形式公布结果。六、征稿对象:工商管理系全体学生。七、投稿方式各班稿件统一交给班级学习委员,由班级学习委员交到工商系学生会学习部。交稿截止时间是12月15日晚。联系人:学习部郑高斌15738863210勤工助学部牛校校18037456971八、征文要求1.作品内容1、以“诚信校园行”为主题能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。2、结合我系近期举办

4、的诚信教育活动以及资助工作中发生的不诚信现象、谈谈诚信离我们有多远。3、助学贷款,诚信还贷。2.作品要求1、作品题材不限,但必须为原创,不得抄袭。2、主题鲜明,健康向上,富有创造性。3、字数在至少1000字,必须用稿纸。4、请在作品上注明姓名、班级、联系方式。征文活动方案范文2:大学生主题征文比赛策划书鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响,希望

5、同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。活动时间:xx年12月10日至xx年12月25日参加对象:物电系全体学生征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”征集办法:直接投稿信息部活动内容:1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到

6、《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。征文评选:1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。征文奖励:全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;优秀奖5名,送精美纪念品。经费预算:300。备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的

7、准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。大学心理征文大赛策划书主办单位:中国石油大学承办单位:化学化工学院征文活动策划书二〇xx年四月十三日征文活动方案范文3:大学生心理征文大赛活动策划书一、活动背景:恰逢大学生文化艺术节之际,为响应学校“关注大学生心理健康问题”的号召,迎接我校20XX年心理健康节的到来,化学化工学院特别筹划了征文大赛活动。二、活动目的:为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作,普及大学生心理

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