西华大学泛读教案2

西华大学泛读教案2

ID:11142701

大小:477.00 KB

页数:57页

时间:2018-07-10

西华大学泛读教案2_第1页
西华大学泛读教案2_第2页
西华大学泛读教案2_第3页
西华大学泛读教案2_第4页
西华大学泛读教案2_第5页
资源描述:

《西华大学泛读教案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、英语泛读(2)课程教案授课题目(教学章节或主题):Unit1Reading授课类型 讲授、实践课授课时间第1周教学目标或要求:1.Tohelpstudentstounderstandsomebasicreadingtermssuchas:topic,mainidea,supportingdetailsetc.2.Toteachstudentshowtofindthemainideaindifferentreadingmaterials.3.Tohelpstudentslearntousesomeusefulexpre

2、ssionsinthisunit.教学内容(包括基本内容、重点、难点): A.A.  ReadingSkill---FindingtheMainIdea(Unit1-5) SomeReadingTerms: 1.TheTopic---isthesubjectthepassageisabout.2.TheMainIdea---isthewriter’sopinion,judgment,orideaaboutthetopic.3.TheDetails---aretheprooforexplanationthatsuppo

3、rtthegeneralconcept.Themainideaisageneralization,whereasthesupportingdetailsaremorespecific.Itisclearthatthedetailsareanexpansionofthemainidea,thatis,inturn,anexpansionofthetopic.4.TheTopicSentence---isthesentencethatstatesthemainidea. A.B.  FocalPoints TextAAF

4、ewQuestionsAboutReading B.C.  DifficultPoints ReadingSkill:FindingtheMainIdeap5. 1.1.     Thetopicbeingdiscussedintheshortpassageaboveis---Satisfyingone’spurposeforreading/Gettingenoughreadingcomprehension.2.2.     Thewriter’smainideais---Whenyouhaveachievedyou

5、rgoal,youhaveenoughcomprehension.3.3.     Thespecificdetailsare----the5pointslistedonp5. C.D.   TimeAssignments Thisunitiscompletedintwoperiods. Period1:1.WordProtest2.ReadingSkill3.TextA4.VocabularyBuildingPeriod2:5.Close6.TextB7.SectionC8.TopicsforDiscussiona

6、ndReflection A.E.  AnswerClues SectionA:1.1.     C…L3-52.2.     B…L14-153.3.     B…L21-224.4.     C…L36-375.5.     C…L45-466.6.     C…L70 SectionB:1.1.     F…L2-32.2.     F…L83.3.     T…L94.4.     T…L30-315.5.     T…L376.6.     T…L587.7.     F…L63-648.8.     T…

7、L78-799.9.     F…L85-8610.F…L101-104 SectionC:1.1.     F…L12.2.     T…L23.3.     T…L7-84.4.     T…L10-115.5.     A…L4-66.6.     B…L12-137.7.     B…L5-68.8.     B…L11-12 B.F.  UsefulExpressions 1.1.     Thereadingprocessisathinkingprocess.2.2.     Theeffectivere

8、aderhasapurposeforreading.Themoredefinitethepurpose,themoreeffectivethereading.1.3.     Readingeffectivelyincludes:A.understandingtheideasthewriteristryingtosend.B.organizin

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。