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1、剑桥少儿英语教材介绍一. 剑桥教材特色在内容和形式上反映了少儿的能力和心理特征，突出了“活泼，有趣，轻松，连续”的特色，剑桥教材一共分为4册，每册之间的知识内容呈阶梯状上升，完整学完4册教材学生，如果学的好小朋友的英文水平可以到达初中2册的水平。配有磁带，教学挂图，单词卡片，VCD光盘等。教材教材介绍教材内容及学习目标词汇量适合人群剑桥少儿英语预备级剑预是准备阶段是孩子对英语学习逐渐适应的启蒙阶段。让孩子掌握最基础的知识如：26字母和一些常用句型和词汇，养成英语学习习惯——听磁带跟读。听说领先，注重交流，以日常生
2、活为主题，配以直观生动的图画，朗朗上口的顺口溜，节奏欢快的英文歌曲，通过系统的学习，全面提高学生的水平。*使学生掌握26个英文字母的发音及书写*使学生会写一些简单常用的三字母或四字母单词*能听懂一些常用动作指令,学会一些常用动词,并会作相应动作*初步掌握一些简单的基本句型.(问候语,特殊疑问句,一般疑问句,介绍自己和别人)*能听懂和认读有关颜色,,文具,动物,食物,水果,数字,五官及身体各部位的单词.*初步了解方位介词,人称代词,指示代词,常用动词,名词单复数,进行时态的用法.4006-8岁儿童适合学龄前的小朋友或小
3、学1-3年级的同学—该小学没有开设英文课程剑桥少儿英语一级剑一是孩子真正英语学习生涯的开始。简单的句型及单词要求孩子掌握。*人称的变化（单数第三人称）*现在进行时*名次复数形式*进一步加强一般现在时600适合1到4年级的同学—有一定基础但学的不扎实的学生剑桥少儿英语二级剑二开始出现英语小短文，以培养孩子的阅读理解能力。*每课的短文（要求重点掌握）*出现各种简单时态（如：一般现在时）1000合适3到6年级的同学—该学生学的一般剑桥少儿英语三级剑三单词量猛增达到2000个，而且要求孩子能写出短篇的作文。*从句（要求掌握）
4、*被动语态等各种复杂语法知识出现2000合适4到6年级的学生---在学校学的可以但是希望有提高的学生剑桥一级重点内容1.学会询问别人的名字,年龄,数字1—102.熟悉二十六个字母,会唱字母歌.初步了解元音字母及其读音,能认读全部缩写字母3.十种常用颜色,询问别人喜好的颜色,用各种颜色组词1.能掌握和使用howmany句型,能用数字回答所提问题,进一步掌握名词单复数2.会使用haveyougot…句型,掌握生活中一些常用词汇,字母组合规律3.掌握hashegot…句型及其回答用语,第三人称单数的用法,have与has的
5、用法4.能简述并问答自己家庭的成员情况,初步掌握名词所有格的形式和用法5.进一步复习所学过的句型,辨认单复数的形式6.能询问别人的爱好,基本阅读英语小短文7.初步掌握选择疑问句的用法,有关水果单词的拼法8.人体各部位的单词,阅读简单的英语谜语9.能掌握whose…句型,进一步掌握名词性物主代词的用法,初步分清形容词物主代词和名词性物主代词的用法10.初步了解有关早饭,午饭,晚饭的词汇,进一步掌握有关食物的词汇11.掌握常用交通工具词汇,进一步掌握选择疑问句的用法,初步掌握问路的基本句型12.学会一些动物的英语名称,初
6、步掌握thereare/is句型,进一步复习名词的单复数13.通过游戏进一步复习所学的句型和词汇,固定短语,进一步复习一般现在时的用法14.综合运用语言知识复习所学过的内容,熟悉考级的题型,加强词汇和听力的练习15.进一步掌握基础词汇和基本句型,各种常用句型,加强阅读理解和句型的回答下册1.了解农场生活,学习常见动物的英语说法,动物名称的单复数,会使用一般疑问句及其简略回答,培养学生朗读的习惯2.进一步掌握现在进行时的用法,特别是进行时单数的用法,常见的行为动词,会用英语来回答有关现在进行时的句子3.基本介词的用法,
7、会询问某人或某物在什么地方,基本学会表达自己坐在教室的什么方位4.进一步掌握祈使句的用法,巩固所学的有关水果及食物的单词,学会使用简单祈使句,初步学会使用征求别人意见的句型及对方的肯定与否定回答5.能初步介绍自己的住所,基本掌握家庭各种房间的英语名称,学会用which句型来回答6.学会描述掌握室内的物品,学会询问对方家里的一些基本情况7.熟悉和了解学校里的各种活动,与学校学习活动有关的动词和短语,能用英语简单描述学校里的各项活动,学会使用现在进行时的问句和答语8.进一步掌握有关运动的词汇,学会使用现在进行时的句型,学
8、会询问别人的爱好9.通过游戏进一步巩固和学习新的内容,初步看懂短篇的连环画,通过阅读简单的指示能做出某件事物10.初步掌握be动词一般疑问句的用法,学会使用be动词的复数形式11.进一步掌握现在进行时的用法,能熟练地使用进行时问答初步掌握正点时间的说法12.进一步掌握现在进行时特殊疑问句的用法,初步表达某处正在进行的活动13.初步掌握情态动词c
